劉漢強(台大公共衛生系畢)
考取:102義守後中醫榜首及中國醫正取生
考學士後中醫的這個想法其實在我剛考上台大就已萌生。高三時我就曾經推甄中國醫藥大學中醫系,但面試後未錄取,其主要原因是我當時思想還不成熟,根本沒好好省思過醫生這個職業角色,以及生命的價值與意義。許多人會認為:我既然有能力,當時決定重考不就好了?但我認為要不是有這幾年的經歷,我依然會陷入原有的盲點,而不能擁有像今時般強烈的動機。
決定是否考後中醫這件事,相信對大部分的人而言是艱難的,我也不例外。我從大三開始就陸續地與朋友、家人聊過,但意見很分歧。於是我思考了一下,不論是考研究所、考公職,抑或是應徵工作,本質上就是一場競爭,我們只是在不同的時間點選擇自己未來想做的事。於是在大四時決定不考研究所,畢業後朝中醫師的路途邁進。我有一位要好的學妹曾試聽過台北二間考後中醫的補習班,她直接跟我推薦高點建國,說明不論師資還是教學環境都相當不錯,因此我也不加懷疑地選擇了建國補習班。而且高點建國的補課系統很方便,使我不會有行程被緊束的感覺,因而可以彈性地運用時間。
國文王冕老師以幽默風趣的方式,讓本來枯燥的國文課程變得生動有趣,而大幅地提昇了學習動力。且上課中著重字句解釋,這也是當前準備考試的一個趨勢。由於考題範圍廣泛,對字詞的掌握度愈高,遇上不同的考題也較能輕鬆應付。王冕老師的另一特色是極為豐富的國學文化常識補充,增加了學習的廣度。
英文劉增榮老師的教學風格重視扎根,從單字和文法能力開始培養,進而推展到閱測、寫作和克漏字的練習,使我本來孱弱的英文能力出現曙光,且老師會不時地提出一些議題讓我們思考,除了有助於寫作上的思辨能力外,也令我們去省思當醫生這件事。
化學洪亮老師是我一定得大力推薦的老師。不論是普化還是有機都講解得鉅細靡遺。雖然化學是補習課程中份量最龐大的,但扎實地學完可以讓觀念透徹,解決各種題型。
生物曾正老師是個上課風格強烈的老師,課程節奏相當緊湊,一天的課程聽下來常筋疲力竭。但不這麼做的話,這麼厚的生物課本的內容如何在短短不到一年內教完呢?鞭策才有力量啊!
準備一年即上榜,還幸運地得到了榜首的頭銜,總算是辛苦有了回報。我的準備方法如下:
國文我並沒有太早開始準備,就照著補習班模擬考的進度,在考試前把範圍唸完,而在最後的兩個月搭配坊間參考書加強字詞和閱讀能力。
英文我平時就著重複習老師上課所教的東西,補習班發的練習題一定要好好地做完,不懂的地方問清楚。單字本的份量太重,不想背沒關係,但最後幾堂課發的隨堂練習的單字務必背熟,因為那是老師挑選過的精華,出題機會很高。
化學方面,除了每次課後的複習外,廣大的題海是必定要克服的,唯有熟練,才是拿高分的途徑。
生物方面,反覆地複習是必要的,一直到正式考試前,講義我至少唸了五遍以上,且還看了幾本中文版的生物和生化課本。
我不喜歡熬夜,也不願因為考試而犧牲我原本的生活,假如生活只有唸書的話,這條路會走得很辛苦。找尋自己最適合唸書的時間規律,尤其注意每科適合的時間不同,且會隨著身體狀況和心情在改變,還有效率遞減的現象。另外,找幾個志同道合的伙伴組個讀書會相互研討,偶爾聊天聚餐都有助於增添學習動力和舒緩壓力。正視自己的弱項,思考補救或用其他分數代償也是重要的。考試時盡量維持最佳狀態,我知道很難,因此勤加練習,把可能的失誤降至最低。最後,希望我的分享對還在猶豫或是正在努力準備的各位有幫助,祝有志於後中醫系的各位明年順利上榜。
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