2023高點再度蟬聯私醫聯招長庚中醫系榜首！全台最高分！
112年私醫聯招簡章出爐！由「長庚大學」主辦！
私醫聯招國文準備要領
一、前言：
國文向來是考生們備感頭痛的科目，因為既沒有固定的版本，也沒有一定的範圍，所謂「上窮碧落下黃泉」，不知如何著手，總覺得困難重重。心煩意亂之際，乾脆束書不觀，來個眼不見為淨，考試時全憑感覺作答，等到答案揭曉，才知題目完全不是自己所想像的那樣，考試結果當然可想而知。
其實，私醫考試的國文和各科比重一樣，配分相同，佔一百分，考五十道選擇題，答錯倒扣0.7分。最重要的是沒有令人又愛又恨，充滿變數的作文。其實不考作文而只考選擇題，對大部分的考生而言，絕對是利多消息。所以如何在八十分中內正確地回答五十個測驗題，並拿到滿意的分數，俾便進入醫學院就讀，是一切打算從事醫護工作的熱血青年的當務之急，也是所有老師共同努力的方向和目標。
二、試題分析：
私醫國文試題看似天馬行空，毫無範圍，事實上如果仔細研究過歷屆試題，然後加以歸納、分析、比較後，會發現題目還是有一定的軌跡和脈絡可循的。我們試著從兩個角度說明，一是題型，二是內容。
就題型而言，平均百分之六十五以上，考的都是文意測驗及閱讀理解(每年都固定會有閱讀測驗題組)，其次是選擇式的填空，偶爾出現重組題(例如101年第47題考新詩詩句的排列組合)。所以平時就熟讀經典名篇(例如高中課本選文及大學國文選所收錄的作品)以奠定、培養基本實力，大量閱讀相關書籍以增加廣度，並提升閱讀古書能力、鑑賞分析能力就越發顯得重要。
就內容而言，又可約略分成:「語文知識」、「國學常識」、「文化知識」、「篇章閱讀」、「應用文」五個面向，茲從這五種面向來分析試題內容。
| 語文知識 | 涵蓋了「形、音、義測驗」、「六書分類」、「字義比較」、「詞性判斷」、「成語運用」、「標點符號」、「外來語」、「狀聲詞」、「偏義複詞」、「合成詞」、「古今同詞異義」、「語病」、「修辭」等。 | |
| 國學常識 | 重要作者事跡 | 軍事家如諸葛亮，詩人如李白、杜甫，散文家如：歐陽脩、蘇軾等。 |
| 韻文知識 | 例如： 99年考何謂「賓介」、101年考近體詩格律填空、 小說：幾乎是每年都不會缺席的考題，光是101年就一口氣出了四題，或考流變，或考小說內容的理解； 經史子集：例如101年提示「潛龍勿用」、「見龍在田」、「飛龍在天」等，要考生回答與提示材料有關的書籍為何； 重要史書：例如101年考《史記》國學常識，102年考《宋史‧包拯傳》，103年考《史記陳涉世家》內容、《後漢書‧華佗傳》； 判斷詩歌，散文所歌詠的人物或植物(詠人、詠物)等。 |
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| 文化常識 | 舉凡天干地支、生肖、季節、時令、稱謂、酒器、年齡代稱、顏色代稱、拆數相乘、人物時代先後排序等。 | |
| 篇章閱讀 | 可從六個角度來談： | |
| 高中國文 | 曾考過《詩經‧碩鼠》、《莊子‧庖丁解牛》、荀子〈勸學〉、屈原〈漁父〉、曹丕〈典論論文〉、王羲之〈蘭亭集序〉、蘇軾〈赤壁賦〉、劉鶚〈明湖居聽書〉等。 | |
| 大學國文選 | 例如管子〈牧民〉、班固〈漢書藝文志諸子略序〉、陶潛〈歸去來辭〉等。 | |
| 文化教材 | 幾乎每年必考，特別是《論語》、《孟子》。有時考國學常識，有時考《論》、《孟》中的內容，惟考題都不至於太難，只要熟讀高中文化教材即可應付裕如。 | |
| 醫古文 | 醫古文題目時而出現，時而消聲匿跡，大約平均每隔一、二年就會 考個一次，例如99年出現清代名醫王士雄的〈回春錄‧序〉、柳宗元的〈宋清傳〉；100年第22題取材自孫思邈的《大醫精誠》，考望聞問切的問題；103年考李東陽的〈記女醫〉、《後漢書‧華佗傳》、李建元的〈進本草綱目疏〉。考生對這個領域的內容比較陌生，可購買坊間的醫古文書籍，然後自行閱讀，一有問題就向老師請益。 | |
| 現代文學 | 可分現代詩、現代散文與現代小說三個部分，其中私醫最常出現的是前面兩部分，所考的內容不外乎：
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| 其他 | 除上述之外，有些篇章非讀不可，像是李白的〈春夜宴從弟桃花園序〉、柳宗元〈宋清傳〉、方孝孺〈指喻〉、蔣渭水〈臨床講義〉等，都必須有所涉獵。 | |
| 應用文 | 書信、題辭、公文、柬帖、對聯都屬於應用文，其中出現頻率最高的就是題辭、公文與對聯，因為這些內容最貼近生活，日常生活也都用得到。應用文的範圍很小，準備起來相對容易，投資報酬率超高，同學們切不可掉以輕心，等閒視之。 | |
三、特色說明：
根據歷年試題和以上分析，可以歸納出下列特色：
一、私醫試題常常「參考」大學學測、指考或預試卷的考題:經由筆者仔細比對，發現幾乎「每年」的私醫國文試題，都會有一、兩題「參考」甚至「沿用」高中升大的考題，以96年為例，第16題考古人的時間觀念，與91年指考預試卷卷一第16題幾乎完全雷同；第26題考近體詩填空，與91年學測第10題一模一樣，連答案也都沒改；第39題考藝文之旅，與95年學測第18題極為類似；42到44題是題組，其中42、43題完全照抄91年指考第10、11題，只有第44題是自行命題。如果各位看倌認為那只是個案、特例，那您就大錯特錯了，因為這樣的情形直到102年都還在發生，假使大家不相信，請自行比對102年私醫試題第21題與93年指考第28題；第22題所考的語病與90年學測第23題是否完全相同？至於103年第3題考奇幻小說的題幹，與92年指考第25題的（D）選項相似度超高，第20題考以動襯靜的觀念，也與93年身心障礙學生甄試第14題極度相似，這一切純屬巧合，抑或有其他原因？筆者不便揣測。
二、考古題不斷重覆出現:或許是英雄所見略同，也可能真的是考試重點，所以某些題目不斷地回鍋，一再出現，例如96年私醫第31題(C)選項考「舅姑」的意義，101年18題也考出同樣的題目；此外，有關於公文的用法、時令與季節的排序、論孟的考題也是考題上的常客。
三、教授偏愛與醫學有關的內容:既是私醫轉學考，教授們似乎都喜歡刻意選取與醫學有關的材料來考學生，例如101年第8題問考生哪個成語與醫藥有關，第49、50題取材自《鶡冠子》，問扁鵲兄弟醫術高下的問題。
四、準備要領：
一、上課認真聽講：老師們都是學有專精而又熱心教學的教育工作者，學生上課用心傾聽，不但比較容易理解課文或相關知識，而且印象會比個人盲目摸索來得深刻許多，事半而功倍。
二、平時勤做筆記：無論是老師上課補充，或者是學生自行整理的資料，都是經過幾番思考、反芻之後所得的智慧結晶。平時若能養成作筆記的良好習慣，考試時必然左右逢源，無往不利。
三、經常查閱資料：研讀課本時一定會遇到難題，此時查閱資料就顯得格外重要，而且查資料時要由點延伸成一條線或一個面，例如《詩經‧桃夭篇》運用了「興」的手法，還必須搜尋其他採用「興」法的作品，才不會覺得自己所學的都是零碎、片面的知識。
四、多方涉獵書籍：如果行有餘力，可購買坊間的閱讀測驗參考書，或者像是三民書局出版的《閱讀理解三百則》、《閱讀理解新視野》，龍騰版或康熙版的升大閱讀測驗書籍的品質也都很好，至於《古文觀止》，筆者並不十分鼓勵購買，原因是內容太多太雜，而且出題機率不見得高。平時定量的、有節奏的閱讀和理解參考書內容，雖然很苦，但卻很有效。
五、抓住老師不放：所謂「入寶山豈能空手而回？」有些問題的解答與否就只在一念之間，若能向及時老師請益，並揣摩老師的思維邏輯或解題技巧，相信師生都能「相說以解。」
六、多做歷屆試題：國文的範圍很大，常讓考生們產生不知從何準備起的困擾。如果真的不知道該如何準備，建議勤做最近五到十年的考古題，看看考些什麼、題型又是如何。做題目時，就可以知道自己的弱點在哪裡，什麼樣的題目最令人頭痛，藉此理出明確的方向。
五、結語：
儒家經典《大學》：「知定、靜、安、慮、得」五步驟的說法值得參考。考試前一定要定下心來，找個不受干擾的地方，確實把以上所提到的篇章讀熟，注意重要的國學常識、文化常識、文法修辭；並且多作題目，一直到融會貫通為止。一發現問題就尋求解決之道，不斷地檢討改進，修正錯誤，定能考出令人滿意的分數，躋身白色巨塔之中，努力守護國人的健康！