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紮根穩健,六校紅不讓!
考取類科:92年台大商研所甲組狀元
92年中正企研所丁組狀元
92年中央企研所戊組榜眼
92年台科大企研所甲榜眼
92年北大企研所甲探花
92年淡江國貿所

考取學員:董宥辰 台大資訊管理系畢
推薦師資:程大器(陳智明)、高勝銘(賴萬財)、陳士元(陳士元)
學習型態:面授
摘要感言
循序漸進,功力大增
  1. 打底期:暑假這段期間,較無課業壓力,所以必須好好利用,我選擇報名高點課程,配合老師的上課進度,逐步紮根,建立經濟、統計學基礎觀念。隨著課程的進行,同時將每天課堂內容整理成個人筆記,藉此過程一定可以對各章節更加熟悉。由於這是初步準備工作,必須力求打好基礎,確實了解各觀念的內容及推導方法。
  2. 整合期:經過暑假的準備,對於經濟及統計已有一定程度的了解,單一章節或基本題型此時已能輕易上手,因此在第二階段,可將重點放在觀念連結,整合各章節的內容,並將相關的章節抽出研讀,培養較全面性的思考模式。很多考生雖然投入了大量心力與時間在準備研究所考試,卻忽略觀念整合的重要,面對涵蓋眾多章節內容的考題時,不免會陷入單線思考的窘境,導致內容架構回答不完整,得到的分數也相對偏低。
  3. 熟練期:有系統的整合經濟學、統計學概念後,我便開始大量演算題目,以實作強化各觀念的印象,以及觀念間的連結,並藉此審視自己需要加強的地方,將較不熟悉的題型記錄下來,方便日後複習。我選擇的題本主要是程大器(陳智明)老師的《統計學新增600題》(智勝出版)、高勝銘(賴萬財)老師的《個體經濟學經典題型解析》、《總體經濟學經典題型解析》,以及高點出版的《統計學歷屆考題詳解》、《經濟學歷屆試題詳解》,配合上課講義反覆演練,並另外蒐集報考校所的期中、期末考題,以熟悉該系所的出題形式。
觀念通透,立論完整
  1. 經濟學:在補習之前,我是以台大張清溪教授等四人所著的《經濟學理論與實際》作為預習教材。參加高點課程之後,我選擇陳士元老師的經濟學課程,由於陳老師特別強調解題觀念及理論架構,無形中不僅經濟學概念更為深厚,應考能力也大大提升。經濟學的分數其實不好掌握,尤其是問答及申論題,通常需要考慮相當多的層面。從假設的設定、經濟理論的引用,到最後結果的推論,愈是嚴謹的思考、縝密的架構,就愈能獲得老師的青睞,分數自然會有一定水平;因此平時在準備經濟學時,對於申論題目,一定要充分思考,然後完整的將架構呈現,不要直接參考所附的解答。在內容方面,個體經濟學的廠商理論是考題重點之一,對於各種模型的區別一定要相當清楚;消費者理論也屬熱門考題,此範圍的考題較為基本,只要觀念清晰應可正確作答。至於總體經濟學,考題大半會結合時事,考生若能熟悉各學派理論的假設與內容,在答題上自然較嚴謹有序。
  2. 統計學:我選擇參加程大器(陳智明)老師的統計學。程老師在觀念的講解上清晰易懂,讓我能快速掌握各章節的觀念及重點,並建立一套思考模式。在跟著老師的進度,紮實準備完一輪後,對於該科已有一定程度的把握,之後再以《統計學新增600題》進行演練,增加對各題型的印象及運算速度,並參閱高等統計相關書籍,以應付數理統計學的考題。由於我相當重視統計學觀念的推導,因此每個公式都會實際演練幾次,這樣不僅能融會貫通所有概念與公式,面對變化題型時也可由基本觀念出發解題。
沈著有禮,言之有物
  1. 長期的準備:平時養成閱讀管理雜誌與關心時事的習慣,在口試時,自然能言之有物。此外,對於英文能力、工作或社團經驗等,更需提早規劃,加強自己的競爭力。
  2. 微笑與沉著的態度:口試時若遇上刁鑽、困難的問題時,考生仍須微笑面對,冷靜的思考回答方向,不必急著回答問題;出題教授多半是為了測驗考生的臨場反應,因此唯有沉著應變的考生才能獲得青睞!
  3. 個人資料的擬定:包括自我介紹、學習動機、生涯規劃等等,都是口試時常常遇到的問題,因此我在準備口試時,會將關於自身的問題列在紙上,並擬好回答的大綱,反覆自我提問,並訓練自己條理分明的回答,但臨場時,切忌像背書一般的應對。
    除了以上幾點外,建議考生參加高點所舉辦的口試講座,講座老師對於口試需注意的地方,包括服裝儀容、應對技巧等,都會一一指點。另外,在高點研究所網站上,也有詳盡的口試教戰守則可供參考( http://master.get.com.tw/index.htm )。
92學年度碩士班招生考試成績通知單
所別
英文
經濟
統計
口試
台大商研
58
46
88
90.33


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