摘要感言：
成績單：

社會心理學	50	行政法	46	現行考銓制度	53	國文	59
民刑總則	62	行政學	67	各國人事制度	56

決定報考公職時，已經是大四下學期了，聽從同學建議，選擇了高上，展開了漫漫近一年的讀書歷程。雖然時間緊迫，且內容繁多，但我仍堅持到最後關頭，憑著一定要考上的信念，成功終於降臨在我這個堅持到底的人！

解題輔以實例，用深度與廣度拿高分答題時要加入實例說明，及與題目相關的時事，以展現自己對所學的掌控能力。字體應力求工整，而人事行政科目除了國文，都應用條列方式呈現，展現出組織能力與分析能力。


反覆練習，融會貫通各科知識
行政法：內容首重融會貫通，再求釋字和法條的背誦。由於不可能記住全部的行政法條文，因此我僅背誦老師提及的重要條文，次要條文則只記條號和內容大意，在答題時則輔以說明。
民法總則：陳連順老師的講義內容清晰，只要在課後確實複習，考前再演練題庫，拿高分並不困難。
刑法總則：平常上課時，要充分理解課程內容，考前再背誦老師勾選的重要法條。練習題目後，最好找法律系的同學或老師幫忙修正內容，用字遣詞要力求簡鍊，並採三段論證逐一推演。
行政學：本科有很多理念都能互相運用。為避免背誦內容有所疏漏，可利用聯想力將解答串成有意義的文句。
現行考銓制度：法條是本科最主要的部分，必須下苦工背誦重要的法條內容。另外，要能將行政學的觀念運用在答案中，而本科考古題的出現機率是此類科之冠，所以要多演練考古題。
各國人事制度：本科所用的參考書或講義，都充斥著翻譯用語，所以先要將課程內容，轉換成自己理解的文句。近年熱門考題有：五國人事制度特色、人事機關作用、特點等，準備時，務須釐清其關聯，並應加入行政學所學，配合時事，提升答案內容的深度和廣度。
社會心理學：準備時要掌握各單元主題，再與所背的子內容連結，分數自然高。