書審資料重點除了在校成績外，再來就是自己對未來的計劃，包括研究所要做什麼主題、方向，甚至碩士班畢業後的發展，在校成績與母校排名是老師快速篩選學生的一個方式，畢竟評審老師不了解我們，既然改變不了母校排名，那就用在校成績拉高錄取機會，想要推甄上好學校，在校成績一定要亮眼。

        謝謝洪達老師的材料力學，原以為材料力學很複雜，但經過老師的教學，主題性的分類材料力學章節，再透過簡單明瞭的方式講解理論、公式推導，最後配合習題演練的方式，學習解題技巧與方法。洪達老師利用他多年的教學經驗教會我如何準確地下手解決題目，真的使我受益良多。

       劉明昌老師的工數，這個部份是所有考科中我最害怕的，因為工數考試範圍實在太大，會使得自己很沒有把握，但是跟著劉明昌老師的教學方式，從微積分的八堂課到之後的工數課程，前面微積分課程重點在教法，以工數會用的知識為主，穩紮穩打地建立自己的基礎，工數課程則是以這幾年來出現過的考古題來教學，會跟隨考題來改變教學內容，老師的教材是非常活用的，所以只要安心跟著老師學習，到考場上絕對不用擔心，再透過多寫、多算來增加自己實戰的經歷，使自己的工數大幅度地提升。