112高考經建行政、普考經建行政,施○愷 北大社會系,既然踏入了國考這一選項,請保持著「我一定能上榜」的信念去貫徹這段漫漫長路,高點建國醫護網
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既然踏入了國考這一選項,請保持著「我一定能上榜」的信念去貫徹這段漫漫長路
考取類科:112高考經建行政、普考經建行政
考取學員:施○愷 北大社會系
推薦師資:張政(張家瑋)、趙治勳(何志傑)、蔡經緯(蔡培榮)、林律(林群哲)
分點分班:台北三峽
學習型態:網路學院VOD視訊班
摘要感言
一、 背景以及動機
北大社會輔系經濟應屆畢業生,當初升上高年級時面臨研究所、公職、以及直接面試工作三選項,經過暑期實習、參加校內職涯規劃、多方與教授家人討論等種種比較,認為公職是目前對我生涯規劃最有利的抉擇,故而在大三下投身國考。
在做補習班的比較時,發現高點在公職的師資以及上榜亮眼,認識的同學及同學推薦的老師也很多在高點。至於為何選擇網路學院,一來北大旁邊就是補習班且離租屋處近,二來在補習班內上課氛圍認真安靜,不會受到外在環境干擾,三來網路學院可以調整進度條以及速度,聽不懂可以重聽、暫停寫筆記、倍速省時間。所以選擇高點網路學院。
 
二、 讀書方式
(一) 時間分配
從大三下報名到大四畢業大約一年半時間,扣除大三社團、球隊、雙主課業等較無進度,準備時間大約大四一年。大致上將這一年區分為三段,2022/9-2023/2、2023/2-5、2023/6-考前,第一段時間是大四上學期,由於學分仍多、也較常與朋友聚會,故上學期以第一遍跟課為主,最多回家複習進度,讀書時間不固定;第二段時間是寒假結束回到學校後,選取最低學分、減少與朋友聚會、調整規律作息最大化讀書時長(早上8-10點起床-晚上11-12點就寢,平均讀書時長8-10小時),此時處於國際經濟、公共經濟、商事法等正課外,另需複習其他專業科目,平均分配各科時間;第三段時間是正課結束,全力複習,此時著重在不熟地方重新建構筆記、大量的刷題目包括申論題、歷屆,並且上完總複習班、題庫班。
(二) 各科準備
1. 經濟學(張政老師)
經建行政有四科目都是經濟相關,將此科熟讀透徹對於後續延伸的公共經濟、國際經濟、貨幣銀行學有很大的幫助,重複的章節也很多,複習時也可以一舉兩得,我上學期大部分時間便花在經濟上。老師以深入淺出的邏輯以及偶爾在課堂上的跨單元整理,讓我在理解經濟學時能夠舉一反三,區分出相似理論的差異,此外,老師辦了經濟討論群組供同學在上面問問題,其他同學的問題可能也是我自身的問題,在六月我報名題庫班,個人認為值得,老師會帶我們熟悉各類型題目。今年經濟很難,考點偏也細,但老師猜中一題寡占有拿分,使我高考普考都有達到應有水準!
2. 統計學(趙治勳老師)
補了習才知道大學知識與國考統計相差甚遠,但老師給我們的資源很多,包括三本題庫以及100題統計題,上課時也會給學生好記的口訣幫助記憶公式。統計這科很吃練習題目的量以及熟悉度,掌握後才能更快的去注意該題考點以及較快的解法,老師說學習統計就是將工具分類擺放,題目出現變拿出來使用,不行就再換一個,因此我朝著熟悉各種工具的方式學習,最後還是輸給時間讀不太完就上戰場,統計高普考成績不慎理想,幸好沒有太低,相信踏實寫完題庫並檢討一定會有更大的成效。
3. 國際經濟學(蔡經緯老師)
這科前半部分國際貿易是個體經濟的延伸,後半部分國際金融是總體經濟的延伸,入門不容易,蔡經緯老師的課堂在總體經濟、國際金融、央行政策等單元給我清楚思路,眾多相似理論下我能夠以哪些細節或概念區分它們並應用在答題,蔡老師這方面幫助了我不少,並且他也常說拿高分在於細節處理、比較分析,故在複習時,跟著課本,將相關理論一起統整,上考場下筆便從容。
老師在教材每章後面都附上精選題目,課後也會勾選讓我們嘗試練習,國經雖然範圍大、理論多又複雜,透過跨單元的整理,多次練習題目,會發現國際經濟相較其他科目是最容易融會貫通的。掌握寫題目的重點便能獲取高分,這次高考國際經濟確實幫我一個大忙!
4. 貨幣銀行學(蔡經緯老師)
貨幣銀行學應該是專業科目最撲朔迷離的考科,它會出現時事題、也會出現有背有分的題目、抑或是很偏的題目皆有之(今年考很難),掌握此科不能局限於課本,除了課本上整理,老師也會發央行的補充資料,以及總複習的時事題猜測,另外,蔡老師的總體經濟這部分脈絡明瞭,我能夠順此脈絡整理重點,所幸今年貨幣銀行學出了一題總體經濟有拿到應有分數!
5. 公共經濟學(張政老師)
此科目範圍也不小,從個體經濟延伸的計算題到公共選擇再到稅賦還有租稅各論,光想就頭痛,老師在這科目以大範圍統整為策略,我透過這個方法化繁為簡,此外,老師在總複習和進階課教我們一套解題SOP與計算題的延伸,因此這一科目我把前面讀熟,後面的租稅相關盡力而為,同樣的比照經濟學,公共經濟也有一個問題討論群組給予我幫助;所幸今年高考公共經濟沒有考後面章節,它便意外的成為我拉分科目了!
6. 商事法(林律)
這科是大部分經建人的罩門,我也不例外,林老師會盡量以白話的方式讓我聽懂題目的邏輯架構以及寫法,我複習這科的方式是將重點考點全部寫成筆記,畫成樹狀圖。我法條背不起來,故寫題時盡量以考點往下推論,思考老師想考什麼,應該是自己筆記的哪一個點,書寫著重在爭點與理由。最後成效剛好達到預設目標。
7. 共同科目
這部分我沒有太多時間準備,只上完總複習而已,算是臨時抱佛腳,還是建議有空就把正課上完,故在此不誤人子弟。

三、 心態
國考漫長,如果你是一台行駛在國考路上的列車,那麼心態便是該列車的動力燃料,心態好猶如高鐵效率高,心態差比走路速度還慢;影響心態的因素為何?以下幾點是對我來說較有感覺的因素:
一、體力,有充足睡眠(我都要睡8小時)、規律的作息可以維持我體力,考生忌諱生病,不能亂吃東西,以及適時的運動充電,像我會去打排球
二、環境,由於在學,除了補習班就是圖書館以及社科院,身邊有人在讀書即便目標不同也不會覺得孤獨,安定煩躁的心;三、戰友與支持,有問題能夠就近請教,討論讀書方式,親朋好友的支持更能讓我在準備考試時無後顧之憂!

四、 總結與補充
考試不單純是「會與不會」,趙老師說考試考的是「整理」,也就是要用自己的一套邏輯理解科目,老師教課是讓我更有效率的整理出一套脈絡,若沒有內化成自己的知識,上考場就是死背,無法應付範圍廣的考試。此外,多參加或模擬考試有助於緩解考試當天的壓力,高點的大會考、狂作題、題庫班都是建議參加!我算是跨考的同學(社會系考經濟相關),很多科目是第一次學,須付出更多精力複習,算是鼓勵後來的學弟妹,你們也可以的!最後,既然踏入了國考這一選項,那請保持著「我一定能上榜」的信念去貫徹這段漫漫長路,祝學弟妹能夠金榜題名!                        


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