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在高點讓我防疫期間不停學,知識達課程助我一年攻榜首!
考取類科:110慈濟大學學士後中醫【榜首】、110義守大學學士後中醫【探花】、110中國醫醫藥大學學士後中醫
考取學員:陳亮穎 高雄醫學大學藥學系
推薦師資:簡正(簡正崇)、馬芸(馬希寧)、梁傑(梁家榮)、張劍鴻(張芸潔)
分點分班:高雄班
學習型態:雲端課程
摘要感言:

筆試總分:286.8(國文77.2、英文83.9、生物51.2、化學74.5)、面試91

能夠考上,一路上要感謝很多人,感謝家人朋友的支持,感謝老師們用心的教學,感謝老天願意給我機會。
備考其實就是一個和自己對話的過程,經由不斷嘗試、修正,慢慢找出適合自己的讀書模式,以下是分享我的一些方法,希望可以提供給大家一點靈感。

【選擇高點的原因】
因為疫情的緣故,我最初就決定要選擇知識達函授課程。在網路上爬文之後,發現有很多學長姊都覺得高點的雲端上課介面很讚,使用起來很順手,所以決定選擇高點,實際使用後,發現還有其他的優點:

  1. 影片畫質很好
    即使老師用投影片上課,也不會有看不清楚的問題。
  2. 調整影片速度/快慢轉靈活方便
    我最常用的功能哈哈,函授課方便之處,像是看第二遍複習時就可以用1.5倍速快轉,可以依照個人習慣的速度作調整喔!
  3. 有標註每堂課的章節與頁碼
    可以迅速知道影片內容,知道老師這堂課的上課範圍,想複習某章節的時候也可以很快找到對應章節,不用一堂一堂點開看找。
  4. 限期內無限次數觀看
    不是使用扣點數的方式,覺得某個章節不熟悉,隨時可以回去點開影片重新觀看。今年延後考試,準備時間多出一兩個月,我就有再回去把有機不熟的章節重看一遍,加深印象,我覺得很有幫助。
  5. 小標籤(重要/有疑問)+筆記欄
    我覺得這個設計很貼心,像生物課如果老師在那堂課有總整理表格或圖,我就會點「重要」標籤,並在筆記欄位紀錄有哪些表格、圖,對應課本第幾頁。
  6. 補充資料隨時更新,可以自行下載練習
    課堂補充資料、練習題、模擬考卷會掛在網上,隨時更新,可以自己列印下來寫,因為防疫關係我沒有參加模擬考,但還是有自己印考卷來練習。

【推薦師資】

國文:簡正老師
簡正老師上課資料非常充足,除了大學文選,還會補充高中的課綱,把閱讀量擴充,課堂上會強調重要的形音義、成語、佳句等等,也會有總整理表格,每篇課文後面會有練習題、每週練習考卷,平常做這些就很足夠,遇到不會的形音義,另外準備活頁紙抄下來,慢慢就會累積成自己的資料庫,總複習時幫上很大的忙。
題目部分平常也會寫《國文解題制霸》練手感,收錄三間後中+私醫聯招的題目。

英文:馬芸老師

  • 單字課
    老師分享背單字的訣竅就是快速+多次+唸出來,提升背單字效率!後中的單字程度要背到托福、GRE程度,我有另外買一本單字書來背。
  • 文法課
    馬芸老師文法書薄薄一本,但內容精實,我通會在課前預習一次內容,把後面練習題做完,上課仔細聽老師講解、補充例句。剛開始我很不擅長的句子,連帶拖慢閱讀測驗速度,後來跟著老師學分析句子結構,就比較能夠抓出句子重點。
  • 閱讀測驗
    我平常會買雜誌看,雜誌的優點是幫你把重點單字、句型都整理好,也有翻譯可以看,剛入門可以從雜誌開始會比較省力,之後再開始挑戰CNN、BBC等新聞網站,閱讀時事英文,練習看長篇的文章(最近考試的閱讀測驗都是長文),看每個不同領域的用字(政治、醫療、科技等等)。

普化&有機:梁傑老師
梁傑老師是效率派的,課堂上幾乎沒有廢話,所以最好先預習,在課堂上才能跟上老師步調。有機化學的章節之間連貫性很強,所以在前面課程一定打好基礎,後面章節都會不斷用到前面教的觀念。
老師的課本裡面會放入經典的考古題,讓我可以很快抓到重點,另外也會有章節之間的橫向比較整理,老師的課本已經是精華中的精華,所以有機我沒有另外做章節筆記,但遇到跨章節的整理,或老師說必背的表格,我會把那一頁抄一份(或用印的),以便隨時查閱。
練習題的部分我會寫《普通化學分章試題》、《有機化學分章試題》、還有寫練習考卷,梁傑老師最大的特點就是詳解都寫得很詳細,另外還有有詳解機器人,這對函授生來說很方便,用LINE輸入代碼就有詳解看。

生物:張劍鴻老師
老師很可愛,很喜歡跟學生互動,經常會聽到台下的笑聲!
老師的課很適合初學者,因為有大量的圖和整理表格。講義編排是前半部有英文內容,後面有中文內容,章節最後有後中、後醫、私醫考古題,還有一些原文書題目,我通常會在寫完題目後,把容易錯的觀念補充到課文旁邊,複習的時候就知道要加強哪個部分。考前把各章節的重點圖表額外抄出來,變成一份總複習筆記,反覆複習。
補充:剛入門可以去買一本高中指考參考書,有彩圖美美的那種,來輔助學習。

【準備過程】

  1. 作息:早上 看函授,下午/晚上 複習、寫題目
    函授最大好處是排課自由,可以依照適合自己的方式排課,像是可以文科、理科交替看,轉換一下腦袋,有機化學如果一次看完會消化不良,也可以拆成上下午看,或拆成兩天看完,寧可看得慢一點,確保自己都聽懂、吸收進去,也不要求快但都沒聽進去。
    備考期間適當休息是很重要的,除了每天的休息時間,像是足夠的睡眠、運動之外,也可以偶爾給自己一個下午到外面走走,或跟家人聊天,放空一下讓腦袋休息充充電。
  2. 考試時間分配與策略
    3、4月課程結束後,我是按照考試作息寫考古題。之前都是用分章練習題目,但接下來要做的是練習寫一整份考卷的感覺,與練習時間分配!國文、英文在義大、慈濟有考作文,所以我會希望把選擇題盡量控制在40分鐘左右,保留多一點時間給作文,所以在短時間內維持高度專注就很重要,最明顯得例子是英文,英文最後的閱讀測驗都很長,需要最清晰的頭腦,所以我的策略是英文從閱讀測驗開始寫,發現答題時間縮短、正確率也有提升。化學部份我比較弱的是計算題,如果遇到複雜計算題我會先跳過,把會的先寫完之後再回去計算,這時候也比較不會因為緊張而算錯。
    今年比較特別的是各校都有倒扣,我的策略是如果看到題目完全不會就空著,如果是在2個選項之間猶豫,我就會猜,多練習就會比較知道自己對題目的把程度。

【鼓勵學弟妹的話】
建議學弟妹剛開始可以先下載考古題來做做看,評估一下自己的強弱科目,知道哪一科須要花功夫加強,再去擬定讀書計畫會比較有方向。再來是學長姊的經驗分享只是給大家一些靈感,大家從中擷取對自己有幫助的部分就好,不用照單全收,希望我的分享可以提供給大家一些幫助,祝福各位學弟妹都能平安健康、順順利利的圓夢!

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