我大一時原先就讀政大政治系，大二時才轉系到法律系，目前就讀台大法研所刑法組一年級。在校成績中上，大二正式轉入法律系時，為了跟上其他同學的腳步，除了認真聽課外，也養成了跟著各科老師的教學進度唸書的習慣，但真正全心全意備考則是在升大四那年的暑假。同時因為報考研究所的關係，在二月前都將準備重心放在刑法、刑訴和民法。

我在選擇高點面授的原因有以下幾個：第一，住家離北車不遠，搭捷運很方便，交通成本還在可接受的範圍內；第二，價格比較便宜；第三，我個人比較喜歡可以一次看到整個黑板，這樣抄筆記比較方便；第四，有聽不懂的地方可以利用下課時間立刻向老師請教；第五，我認為自己是個自制力較差的人，相較於函授，面授可以逼著我認真聽課並跟上老師每週的上課進度進行複習；第六，我很喜歡面授的補課時數制度，除了更容易找到最適合自己的老師外，也可以挑自己喜歡的老師重複聽課，將觀念不清的地方補足。

自去年7月到今年2月之前皆是以準備研究所的考科為主。因為我報考的組別是刑法組，因此在2月前只有念完民法、刑法、刑訴。但是，除了準備法研所的三個考科外，我還是有配合補習班其他科目的進度在聽課，一直到十一月中後段，行政法和民事訴訟法的課程都結束後，才完全暫停到班上課，全心投入刑法、刑事訴訟法及民法的準備。對此，我認為繼續上其他科目有利有弊。好處是可以降低風險，因為在2月全心投入國考的準備時，需要用來補課的時間就會較少，負擔相對會減輕一些，能擁有更多時間可以自己唸書、複習，當然選擇面授的人同時也可以因此少花點補課費用；但壞處則是在準備研究所考試的同時，會相對壓縮自己唸書的時間，且現實上要確實跟上其他科目的上課進度進行複習並不是一件容易的事，如果無法在上課後確實按照進度複習，上課的成效就會變得相對有限。因此，是否要同時配合班內進度繼續上課，可能要以自己當年度最主要的考試重心究竟是放在研究所還是國考而決定。

考完法研所後，我一路休息到3月研究所考試放榜，到3月底前基本上只有每週找時間到班補12月後漏掉的課程，大概從4月開始重新全心投入國考，將剩下還沒有念過的科目憲法、行政法、民訴、公司法、證交法、保險法念完。除了選試勞動社會法外，到7月初左右，所有的主要科目我都有完整的唸過一輪。

從7月的第2個禮拜開始準備一試，一試考完後先把選試科目補看完，再開始複習較不熟悉的科目，大部分的科目皆是以練習考古題和翻閱解題書的方式進行複習。考二試前的最後一個禮拜則只念自己先前所整理的各科爭點複習筆記和補習班的總複習講義。

建議每個科目都要整理一份屬於自己的爭點筆記，在最後衝刺階段，想要快速進行複習時會非常有幫助。至於整理的方式，個人是以解題書作為架構，將各個章節的每個重點用自己的話摘要成在考卷上能夠寫出來的篇幅。

最後，我真的十分推薦參加高點模擬口試，除了可以熟悉流程的進行，讓自己不要那麼緊張外，也可以從中發現自己平常不會注意到的細節而加以修正（如：聲音是否太小、語速是否過快等）。

準備國考是一段很容易讓人感到心力交瘁的過程，在碰到挫折的時候，要多向身邊有經驗的學長姊請教、尋求其他人的幫助，我認為這樣不但可以少走很多的冤枉路，也可以讓自己內心較為安定，不會惶惶不安。另外，備考期間，除了吃飽睡飽外，適當的運動、休息也非常重要，保持身心健康才能有體力堅持到最後一刻！