摘要感言：
選擇高點的原因
試聽過各大補習班後，覺得統計—許誠哲老師和經濟學—劉邦老師的教學方式比較適合自己，且網院離學校很近，環境也明亮舒適，因此選擇了高點。

老師推薦
劉邦老師：老師很有教學熱忱，也非常暖心時常鼓勵同學，就算我是在網院透過電腦上課，也可以感受到老師滿滿的熱情。老師板書很美，畫圖也很清楚，這對於經濟的理解非常重要。老師教學的重點在於建立我們的經濟直覺，因為我並不喜歡以刷題拿分的學習方式，因此在上老師的課時，時常覺得醍醐灌頂，打通經濟的任督二脈，如此一來，就不會很害怕遇到沒看過的題型。老師在考前也有為同學整理經濟時事，歸納該時事是屬於課程哪一個章節，也會延伸出可能的考點，我覺得對於總經的申論題很有幫助。雖然並不是面授，但都可以利用 band 私訊老師問問題，老師回覆速度真的很快，也不會讓學生害怕再問問題。

許誠哲老師：老師上課很有條理，對課程掌控度也很好，讓我們可以安排好複習和練習題目的範圍，講解觀念時很清晰，幾乎都能很快就理解，就算是推導，老師也會一步步慢慢帶著推。老師編排的課本非常的精美、整齊，除了更容易閱讀，也能清楚掌握重點和考題細節。除了課程之外，從對教材編排的堅持，和為同學分析報考組合以及學校命題特性，都能感受到老師真的非常用心在幫助學生。如果對於問問題感到膽怯，也可以利用匿名群組提問，同時也能學習到別人的問題。

班內資源
高點也會安排數次的模擬考，在考前對於實戰經驗的累積非常重要，也能從自己在成績排名區位中，做出更有利自己的報考組合。

準備與安排
起初因為想節省通勤時間，所以選擇以網院的方式上課，我覺得與面授是否有落差跟自律比較有關係，因為身邊不是坐著同個戰場的戰友或敵人，所以很有可能會因此鬆懈。我覺得身為私校生，一定要比其他人花更多時間，網院是自己安排上課時間，所以也必須更加自律，盡可能都跟上進度，不要囤課。

春季班：這期間我傾向把重心放在跟好進度，在下一週上課之前都把課本和課本上的題目再看、算過一遍，統計搭配小考跟補充題本，經濟搭配經典題型。

秋季班（題庫班 & 計量經濟）：透過題庫班可以比較了解出題方向、方式，也可以找出自己比較不熟悉的地方，藉此再複習一遍。統計的部分，我會在下次上課前，把下次範圍的1～3星題練習一遍，在上課時才不會過於慌亂，也更清楚老師在說什麼。經濟的題庫班我覺得更重於跨章節的連結，以及特殊題的掌握，還有對於題目的敏銳度及作答的精確度，這也都是可以透過模擬考來檢驗的。因為目標為經研或財金，所以我覺得計量經濟學是必上，考完一輪後，也確實是各大學校命題重點以及趨勢，課程部分我覺得挺有趣的，不會像數統很抽象。

題庫班結束～考前1月：因為報考學校較多，所以在題庫班尾巴，把666寫過一遍後，我就開始寫各校的考古題，我自己是至少寫到前五年。統計部分可以透過考古題知道各校喜歡考的章節，我有另外為各校都再做一個重點筆記，在考試前可以精準的複習，不需要盲目的翻課本。考古題對經濟更重要，各校喜歡的章節、出題的風格都不一樣，經研計算題、簡答題及申論題佔多數，透過跟老師討論、看很多詳解和財經新聞報導，都有助於作答的完整度。
考前這一段時間穩住心態非常重要，也不需去猜測考題，否則只會亂了陣腳，好好善用每一天，努力是不會被虧待的～

使用書籍
經濟：
劉邦編著《個體經濟學重點整理》
劉邦編著《總體經濟學重點整理》
高勝銘編著《個體經濟學經典題型解析》
高勝銘編著《總體經濟學經典題型解析》

統計：
許誠哲編著《統計學：重點觀念與題解(上)/(下)》
許誠哲編著《計量經濟學與財務工程》
許誠哲編著《統計學精選666題》
許誠哲編著《經研類－統計學歷屆試題詳解》
許誠哲編著《財金類－統計學歷屆試題詳解》