📍營養系畢業、112年營養師高考全國第三名

我高中是社會組，只是大學剛好考了三類的科系，但是我也沒有修過大體解剖之類的課程，生物還有化學都停在高中階段，所以我生物還有化學幾乎零基礎。

第一年:

中國醫:191.5(77.1、27.7、30.3、56.4)

慈濟:237.7(62.4、71.2、60.5、43.6)

義守:288.6(80.5(*1.2)、68.5、69.5、45(*1.2))

第二年:

中國醫:319.5(85.2、81.9、68.5、83.9) ➡️正54

慈濟:324.6(77.1、87.9、76.4、83.2) ➡️正24

義守:336.6(63.5(*1.2)、73.5、85.5、84.5(*1.2)) ➡️備62

第一年因為剛考完營養師，馬上又要進入下一個備考環境，會覺得力不從心，所以剛開始上課沒有很進入狀況，加上個人也很多事情，就算第一年沒考上也不會很灰心，因為我答應自己第二年會好好努力，問心無愧地讀書。

如果要線上看六小時的生物和化學我會不夠專注，因此兩年我都是選擇面授，加上面授有同學可以互相討論、支持鼓勵、聊天等等，都是這場馬拉松很重要的力量，而且下課有問題也可以直接問老師，不會堆積問題。

📍國文(簡正)：

國文兩年我都是選簡正老師，因為老師會要我們把重點單元用筆記紙抄下來，不但可以增加印象而且複習也很方便。我很喜歡老師上課的方式，老師會把我們帶進他的國文世界，還有他對文章的體悟，使我重新喜歡國文。我的國學常識很差，常常搞混韻文或是不會分析近體詩等等，但是老師都能用很有邏輯的方式教，不用硬背也可以用故事串起來。另外，老師上課常常會有一些心靈雞湯，但也會有當頭棒喝的警語，像是老師常說：「跟他拚就對了！」使我時時警惕自己不可以懈怠，要好好堅持下去。

梁傑老師真的很厲害，課程安排會循序漸進，也會隨時幫我們回想教過的內容，自己有忘記才能回去再複習一次。而且梁傑老師非常溫柔，不要害怕問問題，如果是觀念上的小問題老師還是會耐心地解釋，但是上課教過的自己也要好好讀，不要再問重覆的問題。

課後複習我會把化學課本每一頁都讀，所以課本我一共讀2次，我覺得仔細讀完課本可以讓我更加理解內容、更知道老師上課在說什麼，不會迷失方向。化學我只挑出一些單元做筆記，像是普化酸鹼、熱力學、平衡等等，有機則是立體化學、鹵烷、芳香族、醛酮反應等等，因為我自己不擅長作筆記，所以我會先讀完課本，確認都理解後才開始整理。

馬芸老師的文法書只有薄薄一本，讀起來不會有壓力，老師上課也會有口訣，再加上一些句法的拆解，使我的文法在考場上正確率很高，自信心也會提升。

旋元佑老師的英文單字書有2本，我第一本背了3次，也沒有另外找別的單字書，只要背熟老師的單字本對於我就足夠了，而且裡面有收錄一些GRE單字，也要仔細背熟，我喜歡老師的拆字方式，我會把相似意思的字整理在一起，這樣一次就能背好幾個單字，也記得比較久。

我自己是第一年選張老師，第二年選曾老師，我覺得這樣第一年不會壓力太大，也能先知道考點是什麼，之後聽曾老師上課才能把範圍擴大，同時把基礎抓好。張老師會把考題整理好，上課也有很多口訣，讓枯燥的內容變成有趣的記憶。曾老師上課很多補充，但都是由考題延伸的，所以也要讀，可以從貓咪書找到哪些是常考重點，再理解背熟就好。

📍開課前：我覺得化學先修課對入門者很重要，因為可以先熟悉老師的教學方式，也能從此找回化學的印象，之後上課才不會不知所措。英文則是老師上單字課時就要開始背了，否則會背得不夠熟。

📍上課期間：出門上課前我會先提早起床背單字、寫英文閱測和寫簡正老師的小學練習簿，這些國文和英文的交替練習我覺得很重要，因為文科需要花很多時間維持語感。我每天都會背單字，因為隔幾天不背就會忘很多，下課後我都會去自習室複習當天上課內容，如果沒開我就會去圖書館，沒有課的時候我都去圖書館把進度複習完，盡量都在下次上課前把內容複習完，化學和生物就是跟著進度把分章和貓咪書寫完，有問題就下次上課去問老師，自習室晚上9點關門，回家後我會繼續把沒背完的單字或是閱測讀完，大概12點前睡，這樣上課才有精神。

📍總複習：我很喜歡簡正老師的衝刺班，因為終於可以看到老師本人!也能驗收平時自己上課有沒有把老師教的內容記好，衝刺班的進度跑很快，一週作業就要寫完100多頁的講義，但是對於重新整理大範圍知識很有幫助，老師會說要一直輸入知識，在知識不足的情況下刷考題沒有用，只會打擊自信，因此要盡量地讀，先充實好自己。

生物我選曾正老師的總複習，講義裡面都是老師整理好的重點，可以搭配自己的筆記複習，老師上課還是會再補充。

化學我有報名總複習和快問快答，總複習的講義很有用，訂正歷屆有不熟悉的部分我都用總複習的講義再做補充。快問快答每堂課都會寫考卷，寫完老師會馬上檢討，可以從考題抓出盲點在哪裡，得以再次複習，題目都是老師挑過的，因此這些是老師的猜題。

📍實戰解析：我有參加曾正老師的生物實戰解析，會每堂課寫考卷，老師再檢討，雖然題目會比較難，但是可以多看看不同題目，也能從中檢查是否有哪些觀念還有不熟需要再複習。

📍模擬考：三次模擬考我都有參加，我覺得模擬考很重要，要當作上考場一樣練習，如果模擬考寫不完，那平時閱讀就要練習計時，要掌握速度和準確度，以免真正考試時出錯。我第一次和第三次模擬考都有20幾名，但是第二次只有100多名，第二次模擬考有花時間去複習範圍反而沒有考好，所以我個人覺得模擬考不需要特別準備，平常踏實地跟課和複習，也能把模擬考考得好。老師說模擬考排名要前80名才有上榜機會，而這只是參考基準，用以警惕自己，不用得失心太重，反而要用模擬考修正自己的讀書方法是否可以再改進，像是我模擬考化學考不好，我就發現應該要先挑有把握的題目作答，不要糾結不會的，這樣才能抓好基本分，而且考化學如果能抓好基本分，其實就能考到前標甚至更高分，所以對於不擅長化學的同學，我覺得可以把課本讀熟、分章練熟和確實訂正歷屆考題，這樣就能掌握好化學的分數。

📍課程結束~考前：安排進度把不熟的單元複習完，考前要一直做歷屆考題，才能熟悉題型，在考場上才不會緊張，訂正考題也要確實，每個選項都用懂才可以。

國文考前我一直複習簡正老師的筆記書跟醫典，再配合歷屆，加上每天交替讀小學和閱測。

我在考義守的時候化學只有68分，所以在準備慈濟跟中國醫的時候我把重心更放在寫歷屆，如此我便漸漸熟悉老師的出題方向，像中國醫常出酸鹼而慈濟化學很常出熱力學，這樣化學就有進步到81和87分。

英文我也持續每天都背單字，加上寫歷屆以及旋元佑老師另外出的一本閱測，訂正閱測我會看解析，跟著老師的思路解題，老師會把題目分成不同類型，各自都有不同解題方式，閱測有看到不熟的單字也可以順便背，增加字彙量。

生物我只有生理學部分有自己整理筆記，其他單元則是把老師上課筆記結合成一本，後期複習就是只讀筆記，也可以從考題抓出有哪些單元還不熟再加以複習，寫歷屆還能幫助我了解考題的用語，使我能抓出答題關鍵字。

➡️總結：「每個人都有不同的花期，只要持續努力，終將盛開。」
這是在這2年我一直告訴自己的話，備考過程會有很多戰友，你們會彼此鼓勵、討論考題或一起聊天放鬆，但總會有競爭壓力，但是要記得把注意力放在自己身上，每個人的讀書方式還有作息安排都不一樣，不用因為其他人而影響自己，只要好好照著自己安排的進度走下去就好了，這是條要持續耕耘的路，抬起頭，一直走、一直走就會走到了!