一、考試成績

中國醫 正取

慈濟 正取

義守 備10-20間

二、前言

選擇備考後中醫算是我人生的意外之途，很幸運一年就考上，讓我也再無反覆後悔的餘地，希望透過這篇文可以給有類似情況或想參考的大家一個故事參照。

三、選擇動機

當初是網路上大致看看，想說直接去補習班探訪能有更直觀的感受，而高點的空間明亮寬敞、舒服乾淨，還不是要一直等電梯的高樓層，讓我比較喜歡(壓線趕上課的時候不用苦等電梯可以直接衝)。

但其實最最重要的是師資，我尤其關注化學的師資，是我放在第一位考量的，因而梁傑老師是我選擇高點極關鍵的因素，而生物、國文、英文的師資亦是網路上上榜生極為推崇的，讓我很是放心的選擇高點！

四、各科分享

國文(簡正老師 )

老師上課真的很有趣，常常能把看似很遙遠、很難以理解的內容用接近生活的方式說給我們聽，聽了很常會驚嘆於原來古文可以這樣理解和原來這麼有趣，記憶便也隨之深刻難忘。而且真的要大大讚歎上複習時用到的筆記書，在正課後我完全沒有分時間給國文，僅在考試前一晚在旅館翻筆記書，隔天考試至少拯救我 3、4題，我當下都在想，是老師太厲害還是上天垂憐於我，前一晚看的內容馬上出出來，很不可思議。

英文(單字旋元佑老師 /文法馬芸老師 )

我覺得上旋老師的單字課是一種享受，雖然課程緊湊，但經由老師我才知道很多字根的緣由和故事，每每下課後都覺得方才彷若不是上課，而是聽一位和藹博學的長者分享了好多有趣的故事。至若讀書方式，我會當天背過一次上課的單字，然後每次模擬考前再把整本背過一輪。但正式考試前我就完全沒有複習，是到考試前一天才又翻過，後來很後悔，因為若真的把旋老師的單字書熟記，真的能應付絕大部分單字題，不會失分於不應該的地方。

其實一開始我很排斥上文法課，因為自己一直以來都是靠感覺，不喜歡制式的學文法。但偶然一次試著好好聽馬芸老師的講解，才赫然發現其實文法也是有邏輯和有原理的，才開始跟著老師好好上課和抄筆記。而且老師個性真的很鮮明可愛，很常脫口而出讓我大笑不已的話句，是我每次去補VOD的最大動力。

化學 (梁傑老師)

老師真的思考極為縝密，上課極其認真，對學生極其負責，而且老師對於考題方向的預測真的太太精準，哪裡是一定考、哪裡是以後一定有機會出、哪裡是要考就只會考這個觀念都會在上課說明，能感受到老師花費很多心思準備課程，讓每一次上課都飽含知識點、上課內容亦無限貼近於真實考試方向。很幸運能遇到如此優秀又專業認真的老師，讓我對化學的感受不再是一個枯燥難懂的學科，而是有趣著迷的科學。

生物 (張劍鴻老師)

老師真的很平易近人，跟學生間彷彿是好朋友；而在生物上，老師又是引領我們窺探奧妙生物的前輩，透過己身對生物的深刻了解無私地以逗趣的講法、令人記憶深刻的口訣和反覆的叮嚀重點為我們於茫茫生物知識海中釐清出考點。而我尤其鍾愛老師上動物生理學的部分，除了專業知識解釋的非常清晰、老師亦分享很多實例，讓我除了吸納了好多從未知曉的知識，在日常生活亦會不斷經由電影、新聞、與朋友談天間提及的事情聯想到上課教過的內容。

五、補習班資源

模擬考

模考是時間、考科順序完全擬真的，建議沒有實際考試經驗的大家可以參加體驗流程和臨場感。而模考排名是讓考生檢驗自己複習的大略情況、知曉自己在母群體中的大致落點，而不一定是最終考試的結果投射。建議大家可以以模考時間和範圍訂定讀書進度和給自己預期的排名目標，但不要太受排名影響進而太放縱或太絕望，畢竟這些模考的結果在正式考試結果揭曉前都只是若有似無的幻影。我那時就是排名都比想像的好，讓我心態完全鬆懈，一次比一次還有恃無恐，但備考時最忌諱的便是心態的不穩定性和讀書的不堅持，這樣很不好。

代辦住宿交通

對於不擅長訂票訂住宿，會因為旅程不順而嚴重影響心情的我而言這項服務真的很棒，不需費神訂交通住宿、全程亦不需擔心會發生任何意外或突發狀況，就跟著補習班走就好，很是安心和妥貼，也讓我去義守和慈濟都有很像出去旅遊的輕鬆感受，很好的穩定了考前的心情。

模擬面試

補習班極度擬真的跑關模擬讓我對真實面試模式有了實際的了解，而學長姐細心給予的建議亦對我助益甚大，讓我知道準備面試應該努力的方向和應該著重的地方。

六、心情調適

我整段備考時期是完全沒有閉關的，相反的，我相較於以前更常和朋友家人出門吃飯逛街，但我覺得這對我是完全有益處的，可以不斷和他們聊天放鬆心情，也可以督促自己不要一直耍廢怠惰，要好好讀書趕快讀完就可以一直出去玩。以自己喜歡從事的事情為獎勵，激勵自己要妥善分配時間進而可以有更多空暇時光做自己想做的事或與家人朋友相處，算是我自己覺得還挺有效的備考心情調適方式。