摘要感言：
1、 報考動機
在念書期間發現中醫奇妙的治療效果，因此轉換跑道，以成為一名中醫師為目標。

2、 選擇高點的原因
由於希望在短時間通過後中醫考試，因此決定參加補習班，最後經由試聽影片決定參加高點課程。

3、 面授課程好處或知識達的使用
面授課程(國文、普化、英文、生物)：面授課程的優點包含：有問題能在當天下課時直接解惑、能即時與班上同學互動，以及有機會組成讀書小組。
知識達課程(有機化學)：線上課程的優點包含：有網路就能隨時上課，以及有機會能夠重複播放相同課程。不過相對也有挑戰，考驗個人是否能自我督促，按部就班照著每周的課程進度上課。

4、 念書、準備心得、各科準備方式、讀書規劃
為了在短時間內通過考試，我參考了許多上榜學長姐的讀書方法，希望快速找到那唯一一把通往上榜的大門鑰匙。然而，在經過實際測試與執行學長姐的讀書方法後，我才深深感受到或許沒有「一招打天下」的最好備考方式，只有每個人最適合自己的備考方式，因此以下想分享的也僅僅是我個人的經驗(按考科時間排列)。

【國文】
這一科，我的讀書方法是按著老師的上課進度來複習：上課專注聽講，下課盡快複習，複習的內容包含作者介紹、課文、課堂筆記、形音義小學，以及課本習題。除了課程內容之外，我也是按著老師提醒我們的時間來寫考古題與各式考題，包含三間後中醫學校的考古題、轉學考考題，以及老師的其他出版書籍。考慮到想補充自己的閱讀量，我也寫了坊間的閱讀測驗題目。不過後來察覺，就難易程度而言，老師的出版書籍最接近後中醫考古題，所以也就不再心急於寫新的考題，而是把心思沉澱下來，回頭複習以前寫過的題目，確保不貳過。
整體而言，回首過去這段備考時光，即便國文被認為是沒有範圍的一科，簡正老師的上課模式與教材完整地掌握了後中醫考試的答題高分群，也因此我大力推薦簡正國文。

【化學】
這科是我最擔心、害怕，也是讓我最震撼的一科。我在參加補習班之前，曾經自行購買梁傑老師出版的化學題本(分章試題解析)來備考。當我翻開題本後驚嚇地發現：完全看不懂題目在問什麼，也沒辦法向別人解釋我所閱讀到的東西。親朋好友知曉我的化學成績令人擔憂，但直到首次考試成績公布，我們才真正面對化學這科需要很大程度提升的事實。因此，我直接投入並大力推薦梁傑老師的普化課與有機課：如果不知道該怎麼辦的話，總之先來補習。
我的讀書方法是按著老師的建議，以理解、並且能正確答對每一道上課例題與分章試題為原則，上課專注聽講，下課勤寫分章試題。不論是上課內容或分章試題，當遇到答不出來的考點，就盡快貼上便條紙，有機會就向老師與同學請教。
化學這一科特別的地方是：剛上完一個單元，因為還記得重點與提醒，所以如果馬上寫題目，可以答對；但經過一段時間後(也許只是一個禮拜而已)，遇到相同的題目，不但不知道如何下筆，甚至忘了自己曾經看過一模一樣的題目。這也證實了老師上課再三強調的務必複習：務必讓未來的自己看得懂現在的上課筆記，務必讓未來的自己記得這些特殊題目的解題關鍵。所以，我的心得也是如此：務必複習，不懂就問，不要害怕，考試前弄懂都是你的。
特別感謝老師讓學生們在中午午休時間可以問問題，也感謝同學們之間願意彼此討論、互相解答，讓這最令人害怕的一科，成為最大提升的一科。

【英文】
這科考試範圍是模糊的，其挑戰有三：單字、文法、閱讀測驗。旋元佑老師教給我們的方法足夠應考，也能夠做終身學習之用，受用無窮。英文這一科，我的讀書方法是按著老師的上課進度：單字課時背單字，文法課時寫文法題目刷手感，閱讀課時則切入大量考古題練習。在課程最後，我忘記了許多單字，因此用VOD進行補課，重新複習對於記憶保持很有幫助。
除了跟著老師的課程教材，我也力行老師推薦的廣讀學習，閱讀來自BBC、CNN等新聞平台，以及一些英文科普網站上的文章。除了閱讀，我也時常在吃飯時搭配觀看youtube上的英文科普影片，用比較有趣的方式保持專注，來學習英文單字。對於一些不易背誦的單字，我則會用google搜尋這些單字有無出現在流行歌曲的歌詞裡，實現聽音樂背單字的效果。綜上所述，我大力推薦旋元佑老師的英文課。

【生物】
在四個考科之中，生物是我的大樑，是我最想、也最需要拿到最高分數的一科。曾正老師的生物課程內容非常豐富、深入淺出、面面俱到，足夠應考後中醫考試。因為課程內容多，老師上課時使用多種類比、畫圖板書，以及表格來講解，幫助學生在有限時間內了解課程內容。生物這一科，我的讀書方法是預習、上課專注聽講、下課複習進度，然後勤練考題。生物是我刷題最多並且樂在其中的一科，我相信其中的原因是熟能生巧：在真正理解一個觀念之後，不論題目敘述如何改變，都能夠選出正確答案，而正確率逐漸變高所帶來的自信促使我尋找更多的題目來寫，進而累積更多的答題實力。老師的課程能夠幫助學生理解正確觀念，學生的自我練習則是將好不容易理解的正確觀念給極大化，換來最多分數。因此，我大力推薦曾正老師的生物課。

【答題策略】：
國文我參考學長姐所傳承的方法，在考試時優先回答確定能得到分數的題目(例如成語、題辭、修辭等)，率先跳過沒看過的文言文或長篇文章，留到第二、第三、甚至第四次審題時才作答。
化學，我選擇理解程度較多的特定分章進行多次練習，在拿到考卷的當下，優先尋找屬於這些分章的題目來解題。
英文，為了不讓生澀單字影響到作答情緒，我的答題步驟是文法、閱讀測驗、單字。
生物，我按著平時的練習，做到精準快速的答題，只要看到需要費時思考的題目就大膽跳過，留到後續審題時才作答。而最後一點，針對「考題明明是問『何者正確』，結果答題時卻選了所有選項中『最錯的選項』」此種令人扼腕的狀況，我的解決方法是在閱讀題目時，用手上的筆，老老實實地圈出題目的關鍵字：要選正確的還是選錯誤的？要問最大值還是最小值？如此做的目的，是要確保自己可以答對知識範圍內的每一道題目，也是謹慎小心的實際展現。

5、 高點資源推薦
【模擬考】
我用模擬考作為測試與訓練：測試自己對課程考點的理解程度是否完備，以及訓練自己用平常心面對正式考試。不過，在剛考完模擬考、檢討題目的時候，我實在很難相信學長姐之前說的，什麼「模擬考考差沒有關係，真正的考試才是重點」，滿腦子只壟罩著完蛋了的情緒。回首過往，雖然我在補習班的三次模擬考試成績都不盡理想，但是模擬考著實點出了我的知識漏洞，也磨練了我在面對考試時的態度，使得整個備考過程更為完整。綜上所述，我參與模擬考的心得是：認真踏實地準備模擬考、謹慎小心地參與模擬考、誠實勇敢地檢討錯題。
【總複習】
曾正老師的生物總複習不只幫助學生再次複習熱門考試重點，更幫助學生有效率地汲取新鮮時事猜題。除了實際參與總複習課程之外，我在考前數周的時間，使用VOD進行補課，反覆聽課程內容有利於深刻地記住必考觀念與時事補充，在考場上得以用知識換到分數。因此，我大力推薦曾正老師的生物總複習課程。
【實戰解析】
曾正老師的實戰解析不只提供精心設計過的題目讓學生做練習，更是善用每一道考題的講解再次複習考試重點。就難易度而言，實戰解析的題目確實比考古題更為深層，但正是因為如此，實戰解析著實增加我面對生物考科的信心，確定自己是有備而來。
【助教課輔使用心得】
生物助教課程對我大有幫助，不只提供問問題的機會，也測試自己是否真正理解上課觀念。生物課助教不只用更貼近學生生活的描述來講解上課內容，更慷慨地分享背誦口訣與記憶聯想。感謝上榜學長姐願意擔任助教，幫助學弟妹理解考科、增添信心。
【口試模擬或模擬心得】
針對中國醫後中醫的面試，補習班舉辦口試模擬課程，其模擬程度不只幫助考生提前了解面試當天的各項環節，更是將備考狀態提升至另一個層次，讓考生體驗在三分鐘之內完成審題、思考答案、回答問題等步驟。而口試模擬的場合也提供考生們彼此交流、組成練習小組的機會，好在課程結束後能夠保持聯絡，相約練習。如果不是在真正面試之前參加過多次口試練習，我在面試當天恐怕難以保持冷靜、從容表達。感謝上榜學長姐以及同樣參加面試的學生們，願意擔任模擬考官，提供即時回饋以及更進步的機會。
【推薦書籍】
搞定國文閱讀測驗、後中國文新趨勢、秒懂後中醫閱讀測驗與醫古今文。

6、 給學弟妹的一段話：關鍵要領在於核心。
回憶老師們上課再三強調的預習、複習，以及熟練考古題，對於至今參加過各式各樣考試的學生們而言，是再熟悉不過。在後中醫考試的這段備考時光，我認為最重要的關鍵要領是「核心」，也就是在自己迷惘時，能夠將自己拉回備考狀態的那股力量。每個人的核心不同，有些人是生活環境、有些人是夢想初衷、有些人是親朋好友或是親朋好友的某一句話。我的核心是信仰，也是靠著信仰才能走出這段灰暗的備考時光。在參加補習班課程的這段期間，我也有過「明知道要複習卻沒做到複習」的情況，也有過「相同考題一錯再錯」的情況，也有過「一拖再拖，直到錯了好幾次才終於理解一些重要考點觀念」的情況。最後總是我的核心強健有力地拉回我的注意力，幫助我認清現況、誠實面對自己的不足。因此，我想語重心長、真切地鼓勵學弟妹們：如果你發現自己需要一個能夠穩定自我心思的力量，你不孤單，我也需要，而且我正是靠著我的核心才走出這段備考時光。
以上是我的分享，希望對各位有所鼓勵。願平安善良的心與各位同在，幫助各位走出這段備考時光。