摘要感言：
【學長心路歷程】
在臺南護專就讀的五年裡，真的非常不簡單，當初一年級懷抱著熱血助人的心情踏入校門，卻還不知道護理這條不歸路的艱難，到了二年級時，要忙社團、練技術、讀書，差點把自己操死，每天水壺裡裝的永遠只有黑咖啡，而我也開始對五專的生活及護理這條路感到疲憊，上課的精神表現開始不太好，到了三年級課業更繁重時，我的心靈已感到迷茫，每天去學校上課，能睡的課都睡掉，晚上練完技術回到家裡時，都沒動力讀書，成績一度退到班排三、四十，每天虛度光陰，而到深夜時，心情更是不明的跌到谷底，時常崩潰大哭，不斷的懷疑自己當初所選擇的道路，是否是正確的，也想過要休學，轉換跑道，但都發覺為時已晚，頭已經洗下去了，只好硬著頭皮繼續，這樣的灰暗生活持續到實習時，面對實習後，心靈有不一樣的啟發，覺得人生本來就是如此辛苦的，既然都要苦何不好好的苦完，況且腳下的路是自己選的，無論當初是抱持著何種心情選的，現在的我必須得對當初的自己負責，於是就想著好好走完這五年，並且考到想要的學校及護理師證照，以對未來的自己有個交代。

【多元學習方式】
而本人讀書又是不會自己整理重點的，於是因緣際會及朋友介紹下，在五上實習快結束時，選擇到高點補習班讀書，因為比較晚報名的原因，前面一度只剩線上課可以上，但是沒關係，個人反而比較喜歡在家中輕鬆的氛圍上課，且聽不懂或聽不清楚的部分，還能把進度條拉回去重播，相當的方便，再者還能依個人習慣的聽課速度，調整課程的倍速，這樣的上課方式確實幫我省下不少的時間。

【生理解剖學】
在考前幾個月衝刺的時候，其中最令我印象深刻的課程，莫過於何宣老師的課，老師教課真的非常用心，都會細心解釋每個生理的機轉，用理解代替死背真的會省下不少讀書時間與精力，老師的書整理的重點也非常精簡且人性化，把容易考的擺在前面，且會標示第幾年的什麼考試有考過，再搭配老師的可愛的手繪圖及好笑且令人印象深刻的口訣，即使沒有聽現場課，我依舊能把生解弄得一清二楚，且每次聽完一堂課，都還會迫不及待想聽下一堂呢!

【基護/內外科護理學】
陳雅玲老師的內外課也是非常棒，在每個章節開始前，都會先把疾病機轉講過一輪，理解過後，聽課的過程基本上就能暢通無阻，且老師都會叫我們把疾病特點圈起來做記號，有雷同或不同的再讓我們做比較，上課聽懂之後，下課再自己認真讀一下，其實就差不多了。

其實覺得二技和護理師並沒有想像中的難，基本上只要按照高點上課的步調上課，回家再花一點時間讀，把不懂的地方弄熟就好，不用熬夜熬到一兩三點，本人考題也沒有做很多，近五年的看一看而已，我覺得考題只是輔助，最重要的還是補習上課，老師講的一定要弄懂，只要弄懂後有一套邏輯在腦海裡，就不用花很大的腦力去死背，如果不知道要從哪開始讀，可以聽聽老師們的考題歷年分析，或是跟著讀書會的進度也可以。

【IRT作題評量中心/題庫班】
IRT模擬考基本上就是驗證有沒有把老師上課講的重點給吸收進去，等所有章節都讀得差不多後，再聽題庫班會比較更懂考試的趨勢在哪，哪些必考、哪些近期可能會考，能更了解考試方向，也可以讓自己讀完後不會再那麼迷惘。

我曾經在南護讀到懷疑人生，每天虛度光陰，班排退到中後段，藥理還差點被當，但現在依然能一次就考上護理師證照，也選擇了自己想讀的中科大護理系，而放棄報到北護、林長，除了要感謝父母、高點補習班，也感謝那個苦苦撐過來的自己，願學弟妹們將來考完試、成績出來後，也能笑著感謝那個辛苦付出的自己。