摘要感言：
很多人問起，一個文組的學生為什麼選擇考後醫？的確我從小的興趣就是閱讀純文學，也從來沒想過會選擇其他類組就讀。大學畢業後的一年，我深刻感受到癌症的可怕，親身體驗到親人日漸憔悴，卻又無計可施的痛苦，因此我下定決心走上從醫的這條路。

在準備考試之中，難免遭遇低潮，尤其在第二年廣受大家看好，卻意外落榜那時，雖然沮喪，但我沒有放棄，毅然決定重回建國。選擇建國的原因很簡單，我非常喜歡建國的每個老師， 王冕 老師、 楊老師(蘇建郎) 、 洪亮(洪源亮) 老師、 張文忠 老師，他們除了教學認真外，也是學生的心靈老師。看他們認真的回答學生問題，與每個學生建立亦師亦友的關係，我慶幸能在建國找到這些良師。


以下提供我準備各科的過程：

■ 生物：
建議對生物一點概念都沒有的文科學生，可以看看天下文化出版的觀念生物學，共兩本，作者是霍格蘭和竇德生，用簡單的漫畫介紹生物，閱讀起來相當有趣！另外要介紹的是campbell中文版，建議在每次上課前把進度內campbell和上課課本念過一遍，以便增加印象。
推薦文組學生上楊老師(蘇建郎)的課，把口訣背下來，答案就出來了！在毫無基礎的情況下，先掌握口訣幫助記憶，再進一步理解。生物要記的東西繁雜瑣碎， 楊老師(蘇建郎) 上課時會先將主要的架構釐清，這就是他獨創的「心志繪圖」，由點而線而面，掌握中心思想才不會被搞得一頭霧水。

■ 普化：
熱力問題和動力問題的差異要搞懂，最基本的觀念釐清後，再往深入學習。普化要求不斷的練習與記憶，在準備考試期間我把課本每一題習題都寫過，不熟的觀念在題目旁邊做記號後，再用色筆標明寫錯的原因，這樣複習時只要看色筆處，就可迅速修正錯誤觀念。

■ 有機：
洪亮(洪源亮) 老師會先講解結構、命名，這部分在前面幾章要熟練IUPAC命名規則和背熟順序，後面除了芳香環的俗名、氨的俗名外，幾乎不太需要花力氣背。接著是製備跟反應，也就是最重要的地方。凡是老師特別寫上〈注意〉或是〈重點〉的部分，都要特別在筆記上註明，這都是非唸不可的地方。

每一個反應我會寫在筆記的上半部，一頁只寫一個反應，以便之後複習時，可以更快速翻閱。反應的下半部是老師的舉例及比較題，由於有機反應重在理解規則，所以多利用老師的例題加以貫通。

■ 國文：
國文這科需要廣泛的閱讀，才容易得高分，所以 王冕 老師編的課文內容都要仔細看過，不斷的唸和寫，就能得到相當的收穫。

■ 英文：
建議唸英文一定要趁早就開始唸，掌握基本分一定要熟背單字，很多時候不是題目難，而是題目看不懂或是看得比別人慢，這都是腦中的單字量太少！每天規定自己背30-50個單字，來源不拘，報紙、雜誌、小說，只要看到的都行。從現在到考前毫不間斷，程度一定會提升！

寫英文題目不在寫了多少，而在理解了多少！與其把整本寫完，成績卻一直沒進步，那不如只寫一兩本，然後將單字與文法弄通、閱讀跟填空看順。

有些人會懷疑「我已經XX歲了，考這個會不會太天真」或是「我已經重考XX年了，還要堅持下去嗎？」我想跟有志投考的同學說，人生只有一次，如果是真的想做這件事，就放手一搏吧！沒有年紀的問題，只有要不要的決心。

學士後中醫考試成績

國文	英文	普生	普化
79 分	82 分	80 分	94 分

學士後西醫考試成績

英文	普生	普化
58 分	80 分	85 分