各科分數：英文74.5、物理及化學94.25、普通生物學及生化概論130、口試31.0

準備後醫考試的經驗：

當初在大學的臨床實習，治療病患的過程相處很融洽，但是大部分的病患會悶悶不樂，似乎心事有口難開，礙於治療時間相當短暫，所以無法花太多時間去完全排解病患心中的疑問。鑒於此，我希望成為能夠治癒病患「生理、心理」兼備的醫者，而「醫師」正符合能夠第一線接觸病患，最了解病患的狀況，且最能及時給予病患關懷的角色，於是我在服完兵役後就投入後醫的考試。
由於我畢業於物理治療學系，所以我的基礎學科幾乎是零基礎，準備後醫相對比較吃力一些，但慶幸的是我選擇了高點，補習班不僅提供良好的學習環境，師資陣容也很厲害，讓我可以安心的準備考試。

各科老師推薦：

【英文】旋元佑老師
上過旋元佑老師的課，都可以深深感受到老師博大的英文功力，而老師就像是一本「行動版的百科全書」，上知天文下知地理，每次問老師問題，他也會不辭辛勞、非常用心的講解，讓我受益良多、滿載而歸。老師的課程安排非常有條理，按「字彙、文法、閱讀、寫作、解題」的順序，每個章節都環環相扣：字彙課程按「字源分析」講解；文法課老師會強調「不讓我們死背任何的文法規則」，而是以理解的方式去學習文法，從最簡單的複句結構開始，衍伸到名詞、關係、副詞子句，再到最困難的減化句型，而文法書的解題篇的題目都有老師細心編寫的詳解，讓我更快速地複習。除此之外，老師每兩周都會發補充閱讀資料及閱讀測驗，讓我培養「廣讀英文」的好習慣，並提升閱讀測驗的解題速度與答題準確度。
推薦書籍：旋元佑GRE字彙通、旋元佑英文閱讀通

【物理】程量子老師
程量子老師就像朋友一樣，課堂上除了幫助同學解決物理上的疑難雜症，私底下也會主動關心同學。老師一開始最吸引我的地方是他整齊的板書及有條不紊的解說能力，加上他幽默風趣的講課方式，讓物理不再是一門枯燥乏味的課程。老師本身是醫師的背景，非常了解三類組學生學習物理的弱點是什麼，所以老師會用生活化的例子來解釋艱深的物理意義，並把每一個物理公式的符號講解的一清二楚；除此之外，老師架構「定義、定律、數學、思考」的解題步驟，讓我們能夠在解題邏輯上有跡可循。更厲害的是，老師能夠將所有章節的觀念全部串在一起，讓我恍然大悟：「電磁學即是力學的延伸；薛丁格方程式即是能量守恆的延伸」。
推薦書籍：物理歷屆試題解析、普通物理解題制霸

【化學】梁傑老師
梁傑老師是我見過最認真的化學老師，他的課程安排非常有邏輯，在講義中的重要觀念都會附上他精心挑選的題目和歷屆考題做對照，幫助同學快速複習相關的題型。老師的講解由淺入深、循序漸進、有條有理，只要好好跟上老師的上課步調做預習及複習，會發現化學其實很簡單，並能夠節省很多時間及精力去準備其他的科目。非常推崇老師的「解題機器人」，除了幫我們快速排解化學上的疑難雜症，也有大量的題目供我們練習。另外，老師也會精心挑選題目供我們練習，像是「實力測驗、分章試題解析、總複習題目」，幫助我們熟悉各類題型及增加解題速度。
推薦書籍：普通化學分章試題解析

【生物】曾正老師
曾正老師上課幽默風趣，他擅長利用有趣的例子來比喻抽象的生物觀念，幫助我們快速理解及長久記憶。除此之外，老師的授課內容的深度及廣度相當足夠，只要好好地去理解這些觀念，對於較困難的題目也都迎刃而解。老師強調「生物、生化不分家」，他把生化與生物的觀念連結在一起，節省許多生化的複習時間。除此之外，老師擅長運用表格及圖示，把重要及常考的觀念作完整的統整，幫助我們作筆記，以便日後快速的複習。老師也提供大量的題目「章後的試題觀摩、分章試題」供學生練習，如果有問題，老師也會熱心的指導我們，幫助我們釐清錯誤的觀念。
推薦書籍：生物學經典題型解析

【生化】莊老師
莊老師的課程豐富且有趣，他會利用一些很神奇的口訣幫助我們快速且永久記住複雜的觀念。老師的講義雖然看起來紊亂無章，但老師的上課筆記都會附上講義的頁數，只要好好地跟著老師上課，就很容易使用筆記與講義做對照及複習。非常推薦老師的「代謝篇課程」，老師會利用一些很厲害的技巧來幫助我們「理解」代謝的精隨，而不是「死背」瑣碎的代謝步驟。

讀書計畫：

【英文】
字彙：字彙課開始跟著老師的進度複習單字，字彙課結束時維持每天背10頁單字，複習3次，迅速提升自己的字彙量。最後衝刺3個月每天精讀老師的GRE字彙通，加深自己認識的字彙難度。
文法：課程開始跟著老師的進度做複習，並按進度完成解題篇的題目；課程結束到考前衝刺3個月，快速複習觀念篇及文法筆記，並再次演練解題篇較不熟的題型。
廣讀(閱讀)：平時閱讀老師所發地補充閱讀資料外，我也會利用平常通勤及睡前的時間閱讀BBC News及CNN，除此之外，我會下載The Great Courses的音檔，來練習聽力。
解題：在課程開始時，我會練習台大、政大等各大研究所入學考英文考古題，在每次上課前1個小時前，針對不會的題目跟老師討論。考前3個月，大量練習後中西醫英文考古題，幫助自己快速熟悉各種題型並加強解題速度。

【物理】
前4個月(力學、熱力學、流體力學)按照老師的上課進度做複習，並完成課後作業。進入電磁學的課程，一面複習電磁學進度並完成課後作業，一面複習力學、熱力學及流體力學的題目(講義及課後作業)。進入光學、波動力學及近代物理，就一面按老師的進度複習2次，一面著手於電磁學的複習。解題課及總複習課開始，練習歷屆試題解析的題目及模擬考卷；另外，我還練習老師編著的《普通物理解題制霸》，裡面收錄研究所或大學的歷屆物理考題，加深題目練習的難度(此部分可自行斟酌)。
考前一個月，把自己常犯錯的題目整理出來，再根據這些不熟的觀念載回去翻筆記，把不熟的觀念再重新精讀。

【化學】
正課期間跟著老師的進度完成講義練習題及分章試題，在每上完一個章節後，就再次快速複習該章節的分章試題，提升自己的解題速度；按照進度完成「分章實力測驗」及「解題機器人的分章練習題」，由於我是上面授課，我會利用老師有空的時間纏著老師問問題。總複習課及實戰解析課的期間，除了練習模擬考題與總複習題本，我還會在把之前所標記較不熟或困難的題目再多練習幾遍，加強對這些題型的熟練度。考前3個月，把比較不熟的觀念及容易忘記的公式整理出來，並找這些觀念的題目來練習。
考前3個月，我找到一位戰友一同出「物理及化學模擬考題」，按照考試當天的時間進行測驗，以便練習考試的手感及抗壓性。

【生物】
正課時，我會按照老師的上課進度進行複習，上完課後，我會優先讀老師上課的筆記，再快速讀完講義的內容，針對較不熟悉的觀念先標記起來，下次上課前找老師討論。章後的試題觀摩及分章試題也是按照老師的進度做練習，並把比較不熟的題目標記起來。總複習課程及實戰解析開始，除了練習題目外，也開始從頭複習，針對比較繁瑣的部分(病毒學、細菌學、生物分類學、分子生物學、演化生態學…等)盡量以「表格化」或「圖示化」的方式做一本「考前生物自救寶典」，針對比較文謅謅或抽象的內容盡量用自己的話重新默寫幾次，強化自己的記憶。考前1個月，不再做題目及讀講義內容，而是熟讀自己所整理的筆記，並反覆背誦及默寫，確認自己把所有觀念記住了。

【生化】
因為老師的上課進度較慢，所以我會督促自己要按老師的進度整理完筆記並讀完講義的內容，針對比較容易忘記的觀念整理成一本「考前生化自救寶典」以方便考前快速複習。考前1個月，不再做題目及讀講義內容，而是熟讀自己所整理的筆記，並反覆背誦及默寫，確認自己把所有觀念記住了。

【口試】
準備筆試的期間，我會運用閒暇時間閱讀閒書，像是黃達夫醫師的《有願景的憤怒》及黃瑞仁醫師的《醫者—披上白袍之前的14堂課》，並閱讀遠見雜誌及天下雜誌。筆試完，就馬上蒐集醫療及社會議題的資料，並約幾位志同道合的戰友一起練習口試，練習過程除可以適時給予對方建議，並能夠互相打氣加油。在考前3-4天參加補習班的模擬口試，除了增加實戰經驗、紓解緊張感，也可以迅速找到自己的缺點，透過與老師及學長姐討論，可以快速的解決自己的問題，在正式口試能夠發揮更好的實力。

給學弟妹們的勉勵：

準備後醫的你們是最勇敢的鬥士，就算這是一條艱辛的路，但你們毫無畏懼的勇氣是值得嘉許的，但如何在這長期的準備過程保有最初的動力呢？請各位學弟妹們一定要適時紓解自己的壓力，千萬不要一直埋頭苦「讀」喔！否則很容易「彈性疲乏」！身旁最好找幾位合拍的戰友一起討論功課、互相加油打氣，以排解準備考試的乏味與孤獨。最後，送給學弟妹們一句話：「站在半路比走道目標更辛苦」，所以一定要抱持著「破釜沉舟」的心態去應試，才會成功喔！加油！