摘要感言:
摘要感言:
今年有幸中國和義守正取
一路上也是各種煎熬
所以上榜後想把真實的讀書經驗分享給需要的人以供參考
本人是三類科系畢業
去年考完國考之後開始備考
全職補習一年考取,實際準備時間大概8個月
後中四科裡面國文算是比較拿手
最不擅長的是化學,雖然大學有修過普化和有機,但是基本上不知道在學什麼、學了什麼~尤其是有機的部分,大學的時候憑感覺畫機構,差點被當掉。英文和生物程度算普通,就是一般三類人的水準。
今年成績:
中國醫:國文89.2/生物73.7/化學59.8/英文77.9/總分300.6 ; 面試91
義守:(原始分數)國文77.5/生物82.5/化學85/英文55.5 (加權後第一組距)
先介紹我各科的準備方式:
國文—
因為大學沒有國文課,其實已經蠻久沒有接觸了,所以我在上課之餘,有先把高中古文30和論語拿出來複習,古文三十是讀陳美儒老師的三十而立(有上下冊),論語則是讀傅佩榮老師的論語解讀,每天早上一個小時,大約一、兩個月就可以看完了~我覺得把古文30和論語先自己讀過一遍,在之後上課或是寫題目的時候都很有幫助,尤其是論語,因為語錄體很短,如果第一次看的話,很容易不懂到底想表達什麼,所以先看有解釋的讀本,對於閱讀理解很有幫助!
補習的部分,因為對我而言國文算是比較擅長的科目,所以我比較注重接觸得越深越廣越好~盡可能減少自己沒看過的題目,楊仲達老師的補充講義很多,上課也會另外補充很多,而且會配合<主題式國文題庫制霸>,所以閱讀的量還有題目都很廣很豐富,完全不用擔心讀不夠!今年考義守的時候就有出現老師補充講義上的資料!考出來的時候真的會心一笑~在文言文的方面,老師會提供很詳細的註釋,所以就算自己讀也都沒有問題!老師上課的時候也會用說故事的方式講一些來不及細講的文言文,所以在寫閱讀測驗的時候,就算是沒看過的文言文,因為老師有講過那個故事,所以就不容易被卡住!而我如果真的有遇到問題的時候也會寫email問老師,老師的回覆都很即時且詳細,對於因為疫情所以不能面授的學生而言真的很方便~推薦給不害怕國文或是本身就國文底子蠻不錯的同學~
另外題目的話,除了講義、補充和題庫制霸裡的題目,我還有另外寫完簡正老師出的<醫科國文解題制霸>和<後中國文新趨勢>,反正就是廣讀廣刷題,去習慣各種閱讀測驗、字音字形和國學常識。
化學—
因為知道自己化學很不穩,普化的部分還有一點點高中的印象,但有機真的只剩悲劇,開始上課之前真的有夠害怕,所以我一開始就決定乖乖跟好跟上老師。
真的強推梁傑老師!老師真的很厲害,跟著老師走真的可以懂化學在幹嘛~
不過老師多強已經很多同學分享過了,所以就簡單講一下我的讀書方法,我自己是每次上完課都先把講義和筆記認認真真讀一次,然後把自己消化的心得註記在旁邊,最後把重點或是自己消化的筆記整理在白紙上,之後就開始寫題目!在瘋狂趕課的階段,我只把老師發的隨堂小考寫完然後好好搞懂,等到課都上完了才寫分章。老師有LINE解題機器人和老師親自回答的問題,不過我會邊翻講義邊寫題目,遇到不會的就翻講義,基本上一定有解,如果沒有就上網找有沒有類似題的解答或是問認識的化學小能手,真的都無解才會找老師,個人覺得面授的優勢就是可以當面問老師問題,老師人真的很好會很有耐心地教,而且淺顯易懂,LINE就要等一陣子。而在考前,老師的總複習超有幫助,不管是普化或有機老師都幫忙整理好各章節的重點,然後再帶著我們做題目,因為普化和有機要寫總整理反而很繁雜,所以老師的整理筆記真的超方便!
因為不管是有機或普化我對自己的程度都沒信心,所以我做的事就是瘋狂刷分章,把基礎打穩打好,不強求一些特殊困難題,全部寫完之後挑不擅長的章節再寫,之後再全部重寫,最後有些章節寫了6、7次,然後有機一定一定要不厭其煩地好好畫機構,一遍一遍畫到在腦海中也可以順暢地畫出來,這樣對付今年的慈濟和義守就沒問題了~
至於總複習班的題目,因為對自己的基礎還不夠有自信,所以我沒有多寫幾次(說不定寫了中國醫化學還可以多拿幾分),不過我是練習老師實戰解析班特別抓出來的進階題,作為練習解複雜題很有幫助~
英文—
英文我比較擅長文法和閱讀測驗,單字是死穴,作文看機緣,為了彌補死穴,我用盡全力在加強文法和閱測。
我是上旋元佑老師的英文,老師的文法講解很強,有別於傳統文法的理解方式,我覺得會蠻適合以前都很害怕文法的人~而且老師的文法講義有很多各種來源的考古題,並且有很詳細的詳解,我在考前就是一直重複寫老師的文法講義,讓自己對常考的文法觀念熟悉到一看就知道在考什麼
另外就是閱測,老師的方法論非常有用,然後我搭配坊間的six-way paragraphs (初中高三級)和老師出的英文閱讀通,就可以很熟悉該怎麼拆解閱測了!
老師一開始就告訴我們,英文要廣讀,所以除了讀完每兩周老師發的廣讀教材,我也去買了CNN英文雜誌還有上VOA找有興趣的文章看,每天睡前讀一~兩篇保持讀英文的習慣,讓自己不會恐懼英文長文,在中國醫的英文考試裡很有幫助。
因為不擅長背單字,所以單字基本上就是擺爛,我只背了7年三所學校的英文單字考古題,把所有不會的單字寫在紙上之後貼在牆壁上,讀書累了抬頭就可以看到順便背單字,其實單字重複率很高所以算是cp值最高的背單字方法(我自己覺得),不過缺點是成效有限,建議各位同學還是要認真背單字比較好...
生物—
雖然讀了多年的生物,也畢業於三類的科系,生物廣大繁雜的範圍還是頗讓人痛苦,我也是一步步跟著老師的腳步慢慢啃。
曾正老師上的內容真的有夠多,基本上不擔心考試超出範圍,不過就是要自己好好花時間吸收。我的複習方式也和化學類似,就是上完課之後認真仔細地邊讀邊消化範圍,然後再用自己理解的方式把重點整理在紙上,可能用畫圖或做表格,讓繁複的內容比較有系統地記在腦袋裡,要從腦袋中找到也會比較容易~之後就是刷題目,老師的講義後面也都有很多歷屆試題,如果有不會的話一樣先找講義、再上網找,最後真的都不會就問老師。
另外,老師會在總複習班再一次複習那些很細節的部分,而且又更多補充其他的內容,在考前真的看總複習的內容就很足夠了!
而我的實戰解析班是張劍鴻老師的課,實戰解析幫我抓了很多之前漏掉的或忘記的部分,而且張劍鴻老師會用很多生動的口訣幫忙記憶,如果不擅長自己想記憶方法的人很推薦張老師~
讀書計畫方面,因為疫情的關係所以都在家讀書,時間就可以照自己喜歡的安排
我是以一個禮拜為單位,每個禮拜根據這個禮拜的狀態來調整下個禮拜的時程,把一天的時間分成早(8~12)、午(13~16/17)、晚(18~21/22,含晚餐約1小時),後期再擠出晨讀自習,多一個小時是一個小時
我會把課在白天都上完,晚上就是自習時間,自習會換科目讓自己不要沈浸在痛苦裡,不過趕課期會一整天都上同一科,那就只能靠毅力拼課和課之間拿來寫國文和英文閱測,算是文理夾雜以調劑身心
每個禮拜一定會把上課內容複習完、題目寫完,再繼續上課,趕課期就是瘋狂重複這三件事,大概兩三天一個循環,因為備考期太短了,所以我要求自己課只能上一次,線上課的好處就是可以暫停或倍速聽,可以保持有效率地上課(想睡就睡,睡起來之後用倍速聽,來不及抄再暫停XD)
之後就是自己複習上課內容,強迫自己一定要專注有效率,先用腦袋想,想通想懂了再用手記錄,真的得硬背但是背不下來就自己想口訣,建議有情節又好笑的就不容易忘。
複習一遍之後就刷題,用題目熟悉觀念,趕課期沒辦法寫分章,所以我就以講義題目或隨堂小考為主,直到所有課上完(過年前一個禮拜)才開始狂刷分章。
每天的行程基本上不會差很多,讓自己的生活作息有規律,身體習慣了就可以減輕一點點點點備考的痛苦和焦慮,而且不論假日平日每天都一樣,維持身心的平穩,就連過年也一樣,我只有除夕晚上的年夜飯休息,其他天都一如往常地讀書
個人覺得安排計劃有一個小訣竅,就是要搞清楚自己能負荷的程度到哪裡,然後訂定計畫的時候時間抓寬一點,讓自己有足夠的彈性時間,與其讓自己因為趕不上自己訂的進度而焦慮,不如讓自己每次都可以有提前完成進度的成就感,所以我一定都會抓比預計需要更長一點的時間來擬定計畫,當有多餘的時間的時候就可以讓自己提早休息、做別的事,或提前自己的進度。
然後每天都要有固定的休息時間,可能是運動或看影片之類的,大概半小時到一小時,一定要適時紓壓,才不會把自己的精神繃斷。
然後建議可以參加模擬考
我主要是把模擬考當作抓漏和讀書成效的檢視,一些平常寫題目沒注意到的小細節就可以透過模擬考抓出來!然後可以看看自己這段期間準備的狀況有沒有符合預期(不該錯的有沒有答對、錯的是真的不會還是粗心大意...),也可以練習決定要放棄哪些題(第一次模擬考的時候邊考就邊想到兩害相權取其輕,不會就不會不亂猜)。
最後有機會進到面試名單
建議可以參加補習班的面試練習,不僅是練習面試的時候對著老師說話的感覺,而且可以學習掌控自己發言的時間。
因為沒有認識的人可以一起組團練習,面試前的日子我就每天看新聞(志祺七七、報導者..之類),然後其他時間看看曾經的考古題,想想看自己應該要怎麼回答,然後和家人練習發表自己意見、眼睛直視對方,不要緊張~
每次讀書到崩潰的時候就會想起來鋼鍊裡面的話:「沒有痛苦的成長是沒有意義的」。
備考肯定會難受,覺得難受的時候就放聲大哭,讓淚水沖走肩膀上的壓力和痛苦,流下的眼淚會讓腳下的路更踏實。儘管每一步都很艱難,每一步都有意義
每個人都會有屬於自己的讀書方式
分享到這邊,希望可以幫助大家找到自己適合的讀書步調~
祝大家金榜題名!