[選擇補習班]

我選擇補習班時沒怎麼在意裡面的師資，因為我覺得老師只是引導你的角色，能吸收多少、學習多深入是靠自己。我個人是相中高點的環境(即便我不是面授班)，以及專員的親切度。另外，高點的雲端系統(知識達)很棒，快進倒退、上課倍速、及時筆記、進度紀錄以及補充資料等等，的確讓我沒地方可挑剔，用起來很順手，所以我選擇高點。

[談談知識達]

由於開始準備時(大概10月底)，已大大落後開課進度，因此我選擇雲端上課。雲端班最大的優勢在於可以自由運用時間及空間，對於進度嚴重落後及受限於與補習班距離的我來說無疑是較佳的方式。以下整理幾個我使用知識達的心得!

1. 有效期限內，不限觀看次數:

學習中遇到不易理解或複習中發現早已忘記的觀念時，不限次數重複觀看的功能是非常貼心的。多看幾遍多想幾遍，想通了也就記起來了。同時，也可以使用知識達的介面即時記錄你在這堂課的某分某秒時的及時筆記，這也可以使日後在重複觀看時可以快速找到自己在這堂課中相對不熟的上課內容。

2. 筆記可以慢慢寫，觀念可以慢慢想:

遇到較多的筆記內容，或是聽到比較難理解的觀念時，可以隨時暫停下來，好好把筆記做完整做正確，好好把難懂的觀念想清楚。即便是vod的學生，也還是會稍稍受限於時間限制，而雲端生可以不受限制的慢慢寫、慢慢想。而我自己的習慣也是當老師講到一個段落的時候，我會先暫停想一下，整理一下思緒，然後再學下一個觀念。

3. 課程及教材寄發進度:

高點知識達是兩週更新一次課程進度，因此我索性也以兩周為一個循環來安排我的讀書計畫。新進度進來時，花一周的時間看完所有新進度，下一周則是複習上一周學習的內容。這樣做的好處在於上課周時學習的觀念是連貫的，而且會有一定的份量但又不至於太多，而複習周時就是以大方向的觀念下去做複習，保持自己學習內容的熱度，也相對容易銜接下一波的新進度。然而，因為是雲端的關係，整體的課程進度會落後面授班大約三周的時間，但我覺得也不用想太多，會受影響的頂多是模擬考時會喪失一定程度的分數啦!在面對實際考試時重要的還是你從這幾個月中的課程中吸收多少，熟練多少，因此只要有照著自己的目標在前進，我覺得這個問題不會是個阻礙。

4. 遇到問題怎麼辦:

知識達其實有提供線上問問題的介面。但高點老師提供幾個我解決問題的方法。國文跟生物，上網查資料就可以解決絕大多數的問題；英文文法問題跟練習的作文可以自己整理好寄信請教旋元佑老師，旋老師都會蠻快回覆；化學的部分梁傑老師有line的解題機器人，梁傑老師蠻了解學生大部分會在哪些題目遇到問題，因此通常你會有問題的題目幾乎都可以用解題機器人解決，再者，補習班也有課輔的管道可以幫助解題。如果真的遇到以上方法無法解答的，就是考驗你人際關係的時候，這時候你求學經歷中所結交的朋友們就是你最大的資源，因為雲端生相較於面授班或VOD同學是孤軍奮戰的，千萬要挺住啊!!!

選擇雲端班的同學必須要足夠了解自己在學習上的優勢及劣勢，以及分得清楚什麼時候該認真，什麼時候該休息。因為雲端生少了同儕的督促，少了面對老師的臨場緊張感，也不會有專員姐姐時時刻刻的關心呵護；甚至，還會多出家人對你的懷疑、他人對於你的選擇的不諒解。這個時候，只有足夠了解自己，才能在備考過程中找出最適合自己的讀書進度安排，心裡的那條路才會筆直，走起來才不會處處碰壁。

[讀書作息]

我是一個自律性很高的人，在專注認真的時候不太會受外物干擾，因此，我的讀書方法不見得適用於大多數人，大家就自行斟酌參考吧!

 前期(11月~3月) : 瘋狂趕課的階段

前兩個月沒有作息可言，早上9點到晚上11點都在”追劇”。這個時期的進度其實等同沒有複習，不過因為”劇情”是連貫的，加上內容相對簡單，所以並不會有追不上的感覺。終於追上雲端每兩週更新一次課程的進度後，改成一周追完所有新進度，另一周複習上一周追的內容，並盡量將課本習題做完。以兩周為一個循環，有吸收知識，也算是即時複習，我認為這個配速既緊湊，又不至於會讓自己壓力太大。這個方式看似沒有效率，但連續一周追完進度的優點在於，上課的內容是連貫的，不太會像面授般那樣，這周一旦沒複習，下周上課感覺腦袋歸零的窘境。

 中期(4月~5月) : 複習正規課內容

國文: 簡正老師的國文筆記書很好用，可以從中挪出自己不熟的部分加強。

英文: 旋元佑老師的單字課本重複背熟，重點在於加強自己對字根字首的印象，可以幫助推敲答案。

生物: 張劍鴻老師的生物簡單明瞭，將正規課本從頭到尾好好複習(認真算起來是第二次的複習)。她上課讓人很enjoy，該有的重點考題都有，她講笑話的時候要認真聽!複習時會發現重點的記憶保質期很長。

化學:梁傑老師的分章，有錯誤的一定要訂正。很重要的是，做題目的時候不能只注重自己有沒有做對，更重要的是一定要想清楚題目背後想問的意義，這可以幫助之後做沒有分類章節的考古題時，能迅速get到出題老師的小心機。如果真的發現自己在某個單元特別不熟或特別弱，雲端課程是可以隨時重複上的，所以不怕!!

 後期(6~7月) : 衝刺考古題

對我來說，其實蠻感謝考試延後到8月，這讓我有更充裕的時間調整自己的內心，以及好好研究每一道考古題以及反覆練習題庫班的題海。不然，我只能匆匆地做過一輪就得上戰場了啊!到這個階段，只有兩件事，一是重複練習考古題，二是正視自己的內心。練習考古題並不是只是為了得到正確答案，而是要確切知道每個選項對在哪裡錯在哪裡，甚至是該題延伸出去的內容都要至少想過或是寫出來，把一題當作五題看待。另外，這個時候一定要好好調整自己的心情，去除所有雜念。每個人方法不同，而我的方法是”按表操課"；按照考試時間寫題目(要一寫再寫，會發現其實自己常錯的類型就是那幾種)，晚上就只讀錯過的題目或是較不熟的單元。最後，一定要留時間給自己耍廢，告訴自己辛勞的一天結束了，明天又是新的一天。

關於各科師資及準備方法相信已經有許多可以參考的內容及管道。

我特別推薦模擬考以及模擬面試。

【模擬考】

是一個能檢視自己讀書成效最快且客觀的方式；考得好就繼續保持，考的與自己的念書強度落差太大就是一個警訊，表示應該要調整讀書方法。然而，模擬考會有排名，千萬不要被影響啊!能知道不足並改正才是最重要的。

【模擬面試】

通過筆試後，我有參加模擬面試，強力推薦給有機會面試的人。模擬面試的仿真度很高，模擬題也與實戰類型相近，模擬面試官會在回答之後給出回饋，讓我能維持自己的優勢並改善缺點，真的非常受用。另外，也很建議可以和其他人組成面試練習小組，可以藉此統整出自己在每種題型中的回應模板；最重要的是，能知道其他人對於你的回答的看法，甚至還可能在閒聊中猜中時事類考題!!

【鼓勵學弟妹們的一段話】

總結來說，準備考試需要有高度的自主性及自律性(尤其是選擇雲端班)。這是一場長期戰役，到最後會發現難的不是題目也不是考試本身，而是如何跟自己的內心及情緒相處。讓自己的生活簡單化，但絕對不是封閉。在對得起自己內心的範圍內，該讀書就讀書，該social就 social，該出遊就出遊，該贖罪就贖罪。內心舒暢了，視野就會寬廣，思緒就會活躍，最後就能對答如流。