摘要感言:
【報考動機】
本身對於中醫十分嚮往,大學雖沒能順利錄取中醫系,在大學期間仍然參與過許多中醫課程與活動,但礙於缺乏系統訓練,知識仍顯片段,因此畢業後報考後中醫,完成自己夢想。
【備考策略】
鞏固強科,補強弱科。強科與弱科之間的時間分配可以依唸書狀況調整,建議不要將時間全部投入弱科,導致強科生疏;也建議不要逃避弱科,將時間全部投入強科。
把握瑣碎時間複習,如通勤、排隊等。若不想帶整本書出門,可以將要複習的內容以便利貼的形式簡易書寫,在瑣碎時間加以複習。
記憶性內容建議多複習,寫入長期記憶。一點點的累積,總複習時會比剛開始上課會有顯著提升。
保持良好生活習慣,規律作息,適當放鬆。考試為長期作戰,身體健康與心情調適十分重要。
【各科讀書計畫】
國文—簡正老師
本身國文的程度不是非常理想,老師國文系統化的整理和教學過程循序漸進使我國文可以跟上平均,甚至後期變成拉分的科目。基本上國文較不擅長者,可以盡量跟緊老師的腳步,完成每周的考卷練習和上課補充內容多複習;國文擅長者,老師也會給許多練習題目和推薦書籍,在老師的課堂必定也能有所收穫。
英文—旋元佑老師
老師善用字源分析,使單字的記憶更加輕鬆。文法方面,老師亦有自己獨特的見解,會帶題目練習。配合老師每周提供的英文文章作廣讀,英文實力會漸漸提升。老師回覆同學問題十分詳細,解答了我許多的疑惑。
生物—張劍鴻老師
本身高中畢業以後就沒有接觸到生物相關科目。老師在許多章節有自己獨特整理出的表格或筆記,並會在課文內容中提及曾經考過的考古題,對於我幫助非常大,能迅速掌握考題重點,正如老師所述,生物為一個網絡,若在前期上課有沒聽過的內容,後期上課也都會漸漸學習到,不用太擔心。
普化/有機—梁傑老師
即使本身在大學時期學過普通化學和有機化學,但許多內容沒有搞懂。老師將化學系統性的整理,使我重頭紮實穩固自己的化學,對於化學有進一層的理解。有機化學本身要記憶的內容非常龐大,一定要跟好老師的腳步,否則後期會讀得非常辛苦。程度比較進階的同學,可以多注意老師說總有一天會考的題目,老師確實命中過許多難題。
模擬考
補習班提供三次模擬考,若時間上允許,非常建議參加。對於考試時間的分配和這段時間學習內容的掌握度,模擬考絕對是一個檢視的好時機。
模擬面試
若有幸通過中國醫筆試的同學,非常建議參加模擬面試,會提前熟悉面試當天的流程,也可以找到同地區的同學與自己組隊練習,同時還有學長姐的經驗談,可以參考學長姊的建議。
【最後心得】
每個人都有自己的步調,可以在唸書過程中逐漸調整和找尋最適合的節奏。唸書過程中難免有挫折,不論是搞不懂的知識點或是模擬考的成績不理想,可以允許自己難過,但最重要的是面對。每一次的困難都會是自我增進的好機會,重要的不是一開始就很厲害,而是願意在跌倒後站起來,調整自我的學習方法和態度。來參加考試的每位同學都是很優秀的,相信各位也一定能成功走過這段旅程,順利追尋自己的夢想。