摘要感言：
1.選擇高點的課程與課程型態原因：
以前考研究所時就是在高點補習，又在疫情期間，發現高點的函授硬體系統較其他補習班好，當時甚至有補習班開放線上課程，但卻是助教來上課之情形，對學生傷害甚大。而高點很早就開發並運行了遠端上課的系統，故在經歷過疫情之後，對高點的函授課程產生了信心。

2.推薦那些老師的課程、教學特色及理由：
高點的3位土木老師－洪達老師、歐陽老師及程中鼎老師在教材就我自己的體會，其更新頻率較其他補習班高。洪達老師常講的3個字我每場考試都在使用，那就是「大膽寫」。大家因為考試準備路途艱辛，故真的到考場時，緊張感那是壓抑不住的。但是考題無論會寫與否，都要寫完，筆不能停，手開始抖的時候就心理默念上述3個字，十分有效；歐陽老師的書在文句上十分用心，故回家自己看時，就彷彿又上了一堂複習課；程中鼎老師則是著重在基本觀念及符號系統的建立，又鋼構本身就是材料力學的延伸，兩科都選擇程老師，體系就會十分清晰。

3.科目準備方法：
以113年的考題來說，力學部分用網路上土木技師的準備方式應該尚可應付；法學的部分因為考科的法條總數並不多（除了刑法），故建議將目標法條（國土計畫法、建築法 、採購法）逐條檢閱，應該尚能應付本年度題目。

4.備考中推薦的高點書籍及理由：
上述老師的補習班用書就足以，頂多再多買一本當原書找不到答案時再翻閱的工具書即可。