摘要感言：
一、前言：

台中科技大學應屆畢業生，大一時因為聽了講座，選擇報名高點記帳士課程，大二的時候學校課業比較重，因此在大三才考過記帳士，考過後開始專注在高普考課程，並且開始自己練習一些題目，也發現線上課程實在很容易分心，因此正課大部分都是面授課程，畢竟線上課程真的需要有自制力，而我個人比較需要有人逼迫我堅持讀書，像是中會種範圍超大的課程，真的很容易想放棄，所以我幾乎每天都會跟認識的同學一起堅持來小考與上課，建議學弟妹第一輪課程都要認真上，這樣後來複習比較不會太痛苦，也不用花太多時間在回憶過去上課的內容，把最後的時間保留給背科。

二、 各科準備歷程

（一）中級會計學：鄭泓老師教的很仔細，中會課本有很多版本差異，老師會解釋為什麼會有這樣的差異每個老師的想法都不太一樣，可以幫助我們理解版本差異的作法，課堂小考因為是每堂課都會安排，所以也會考的很仔細，可以幫助我們發現自己那些地方不太熟悉，所以要盡量參加小考。而且中會內容真的很多，老師幾乎每一堂課都會上好上滿，上課時一定要非常專心，想睡覺可以喝咖啡提神，我有參加每個禮拜的小考，逼迫自己把每個禮拜上課的內容讀完也會把課本例題遮住自己寫一次，中會一定要動手寫，不然解題的時間可能會無法掌握。題目練習我有購買老師的《中級會計學題庫完全制霸》，裡面有大量的歷屆考題，每個題目都有附上詳解，如果剛好有版本差異，也會有不同版本的解法，這點能夠幫助我們克服版本差異的困難，練習到每一個版本的解法。 課程上完的時候就整個練習過一遍，複習時建議把自己容易忘記的地方貼記號未來可以回來看，有參加狂作題所以對於中會的內容有更加深刻的印象，加上狂作題的考試都是很大範圍一次考以及助教詳細的講解，對於中會內容的複習會越來越快速與熟練。

（二）財政學：財政學我是上張政老師的課，這科搭配著學校的選修，照著上課的進度寫題目練習，所有圖形幾乎都有自己畫一遍，平常下課也會提問自己疑惑的題目，在複習的時候才能跟上進度，建議學弟妹如果有時間可以去學校旁聽或選修財政學，如果沒辦法也要自己練習申論題，不然看到申論題可能會腦袋一片空白，有參加狂作題所以也有練習到申論題，助教講解很詳細也會提醒我們老師的上課內容與繪圖技巧。

（三）會計審計法規：會計審計法規我選擇用線上的方式加上學校有選修，可以幫助我複習法條，老師在上課時也會舉很多實務上的例子，讓課程比較生動比較不會讓所有內容都是法條，告訴我們哪裡是背誦的重點，創造口訣協助我們記憶。法條本以顏色區分每年考的頻率，顏色越深代表越重要、常考的法條，背熟對於申論題拿高分有很大的幫助，選擇題如果考實務題可能會比較難判斷，我認為掌握好基本的法條會比較重要。

（四）政府會計：政府會計我是上陳友心老師的課，上課時老師都會當場自己想一個例題帶大家寫分錄，把公報釋例變化成實際的題目教學，偶爾也會提問一些問題，幫助我們加強印象，複習的時候只要看自己的筆記所抄的題目在腦袋中想分錄是什麼就好，其他額外的練習我有購買《政府會計(概要)解題完全制霸》，內容包含申論與選擇都有，照著老師規劃的進度寫，寫完大概就差不多了，雖然我沒有寫完。

（五）國文：國文是考測驗題加上作文，我個人是選擇裸考，畢竟作文題目五花八門，最後還是要依照自己對於題目的想法來敘述。

（六）法學緒論與英文：由於把時間留給其他專業科目的關係，加上共同科目比重不高，所以我是選擇上完憲法，有對憲法的一些印象，沒上其他課程。

三、備考必備的心態

　　準備考試時總會浮現不想讀書只想耍廢的想法，所以我經常會告訴自己加油撐下去，撐過去就可以結束一直讀書的痛苦，考試前也會不斷擔心自己可能落榜，但就像老師一直告訴我們的話，不到最後一刻不會知道結果。

三、 總結

最後到考試前其實很少去翻正課的課本不會從課本慢慢複習了，從練習題目來確定自己哪裡不熟悉比較多，不熟的地方再重新去翻課本，不然一直翻課本複習沒有辦法很全面的練習所有題目類型。

準備考試期間其實很痛苦，會有很多次想放棄的念頭，所以一定要一直告訴自己要堅持下去，加上自制力不強的話待在家裡很容易完全沒有讀書度過一整天，還好有一起讀書的同伴，有空餘時間我們就會一起去圖書館讀書，在圖書館安靜的讀書氛圍渲染下自己也不會放空或發呆。

選擇補習對於沒什麼自制力的人來說是一個很值得的決定，我順利考取到記帳士證照、高普考雙榜，如果靠自己讀書可能只會讀一天荒廢兩天，所以我最後有參加狂作題與總複習課程，這些課程幫助我練習了大量的題目，自己買參考書來讀其實有很大的機率是寫不完的，來上課也幫助我提升專注力，課堂上有專心聽回家複習也不需要花很長的時間，上課如果有不懂的地方有很多管道可以問，能夠利用下課時間詢問老師或是選擇FB線上問助教千萬不要害怕提出問題，如果一直不去解決問題之後還是會繼續疑惑。

最後我認為如果對於申論題實在不太擅長可以參加中會與財政學的狂作題班，所有小考的題目助教幾乎都會一一講解，且提醒我們關於老師上課曾經提點過的小技巧，而且參加小考也可以幫助我們檢測自己的作答時間是否太慢，在課程上老師也會講解一些比較特別的題目例如在正課中沒有時間需要自己閱讀講義的題目，還會順便帶我們複習一些課本裡的重點題型，對於不常練習作答題目或想要學習更多特殊題目與答題技巧的人我覺得很值得參加。