摘要感言：
1.準備考研的歷程、方式與時間規劃：
一直到10月中才下定決心考研究所，花了兩個月的時間將行政法與憲法的函授看完，並將函授的內容與學校教科書的重點結合整理出自己的筆記，在1月份時開始練習解題書上的題目與研究所歷屆試題。
我沒有參加讀書會且身邊也沒有可詢問的對象，遇到不會的題目時，除了參考解題書上的擬答，會尋找教授的相關見解補充解題書上仍不足之部分，寫出屬於自己的見解。讀書的空檔感到疲憊時，則找講解法律時事的影片來看或幫別人解憲法或行政法的題目，使自己隨時都處在公法的世界中，並對於當時的時事（內閣制、不分區政黨票、新的憲法判決等等）用法律的角度進行分析，並寫下來記錄自己的看法。
當然休閒是很重要的，為了保持讀書動力，每周都會訂出目標讀書時數，如果達標就能去吃一間喜歡的甜點店或去咖啡店讀書，沒有達標就只能待在家吃便宜的食物，用獎勵以與制約的方式，使自己有努力動力的同時，能有放鬆的時刻。

2.最喜歡的班內老師，推薦學弟妹必上課的理由：
憲法跟行政法皆是上韓台大的課程，老師上課時的體系圖幫助我面對題目時，可以快速地寫出題目的架構以及涉及到的爭點。特別是行政法的部分，老師的講解很容易吸收。憲法的部分老師會把許多解釋跟憲法判決簡化成幾個標題重點，這幫助到我未來在看憲法判決時，更知道該怎麼去理解判決。

3.備考推薦的教科書或高點參考書：
(1)歐律的《憲法爭點解讀》與《憲法解題書》
寫的架構清楚，皆收錄最新的見解，特別是在違憲審查的操作與憲法訴訟的部分，更知道要如何在考場上輸出。
(2)飛律的《行政法解題書》
擬答的字數很精簡，是能在考場上寫出來的長度，且收錄的題型多元，到考前甚至當成字典來使用。

4.給考生鼓勵的話：
中間一度覺得這麼晚開始準備會不會來不及，後來才發現每個人都有屬於自己的時區，扎實地依據自己的計劃讀書並時時將法律跟爭點應用到生活之中，不知不覺間這些知識將成為自己思考的一部分，在解題時相對就能更快抓到爭點，自然能更順利地寫出申論題的答案。由於考中正研究所前家中有變故，甚至有近一周的時間沒有碰書跟解題，還跑出是否要放棄的念頭，後來秉持著考試是測驗自己的實力到底在哪，只要堅持下來坐在考場上，盡可能地寫下對於題目的觀點，就代表已盡到了全力，至於結果如何，那就是命運（改題老師）的事情了。勉勵學弟妹們在考試的時候，即使陷入自我懷疑，只要堅持下去，就有機會出現在學校的榜單上。