我畢業於淡江大學公共行政學系，輔修會計系，當初在一堂必修課得知有績效審計類科的高考，它是民國99年才新增的考科，老師告訴我們它結合一般行政與會計的專業，當下覺得如果自己去考應該勝算會大於其他類科，因此決定報考，我認為投資報酬率很高。

羅東班網院就近學習，結交戰友砥礪向上！
選擇高點․高上高普考是因為很喜歡它安靜舒適的環境，在羅東班用VOD上課相當方便，聽不懂的時候可以重聽一次，或依照自己的速度轉快或轉慢；也可以彈性安排自己的學習時間。對我來說，到網院上課會更加專注，因為看到其他人也同樣認真，就會散發出很棒的讀書氛圍，讀書效率更高。我還認識到一群同樣是準備高考的朋友，便一起分享經驗、討論問題，我認為這是一個很好的交流與學習方式，很謝謝他們不吝嗇的教導。
此外，羅東班的櫃檯姊姊們相當親切，時常關心加油打氣，給我很多資訊，讓我覺得去高點上課一點都沒有壓力，就像一個大家庭很溫暖！

謝謝所有老師的用心教導，讓我讀書更有方向！
績效審計的報考人數較少，高點開設的課程算很完整了，老師也都教得很好。 審計學的郭軍老師相當用心，除了正課教得很仔細外，審計公報的每一號都會介紹，並帶入很多實務經驗，讓我們了解文謅謅的公報到底想表達的是什麼？他的上課方式也相當有趣，不會乏味，將很多感覺很難的章節，用舉例的方式教導我們，再用自編的口訣讓我們可以將公報內容背起來，讓審計學變得活潑有趣，同時也能記住重點。
會計審計法規的老師也教得很好，將整個政府的體系及架構介紹得相當完整，有了這個底座就比較好理解法條內容，不必死背地很痛苦。老師還將預算法、會計法、決算法、審計法每一條歷年來考的次數告訴我們，再用顏色做區分，讓我們知道哪些法條是重點中的重點，如此準備起來相對輕鬆，不會沒有方向。
公共政策的譚士林老師，將重點整理得很清晰，可以知道公共政策的考題趨勢或重點在哪。我有報名公共政策與公共管理的申論寫作班，針對考古題告訴我們怎麼下筆，如何破題，讓我對申論題的寫作方式更清楚；老師也會親自批改我寫的內容，了解自己的不足之處。

倒數2個月，模擬正式考試狂做考古題！
我是一個苦讀型的考生，認為上完課回家立刻複習的效果真的很好，不懂的地方印象更為深刻。我在讀第一遍時會先逐字細讀，紮穩自己的基礎；到第二遍時開始做筆記，在彼此有關聯的概念上用心智圖做連結，寫出屬於自己的筆記，雖然花費許多時間，但效果真的很好；第三遍則邊讀邊思考，用自己的話把概念說出來，如此一來更加清晰，面對申論題型也比較不那麼害怕。
最後兩個月開始練習大量考古題，計時模擬正式的考試，逼迫自己一定要在時間內寫完，幫助真的很大；這樣能訓練審題及答題速度，讓我在考場準確掌握時間，順利完成所有題目。

參加國考真的是一條漫長又艱辛的路，我認為找到適合自己的讀書方式相當重要，正常作息及適當釋放壓力都能讓讀書的道路更為順暢，最重要的是不要放棄，相信自己，並堅持到底，最終一定能嚐到甜美果實！