摘要感言：
課程方式選擇：
大三開始準備高普考試，並選擇面授課程模式，督促自己跟隨面授老師的步調掌握考試內容，且能與老師即時互動。
大三先上完行政法與行政學，以及部分共同科目，大四再接續完成其他科目，並且可以旁聽第二次的行政法與行政學課程。由於此二科目在高考中佔比較重，兩輪的面授課程更有助於掌握科目重點。

師資：
感謝行政法嶺律老師的教導，將行政法的基本功打得非常紮實，課堂中也會不斷複習重要概念與相關法條，將不同主題串聯並將複雜概念化繁為簡、表格化，讓我不用練習大量題目也能用課程所學知識通過考試。

感謝行政學高凱老師的教導， 課程脈絡清楚並會搭配時事講解，以舉例佐證理論，更有助於概念理解。正課課程即能學習行政學申論題寫作的格式與策略，讓我能充分利用面授課程期間練習申論題給老師批改。

感謝政治學初錫老師的教導，每一個章節都會先畫出心智圖掌握大原則，才細談重要概念，更有助於理解前後邏輯，並利用心智圖於考前快速複習。

給考生的鼓勵：
標竿學習固然重要，仍然需要充分了解自己，調整成最適合自己作息、學習態度的讀書方式。適度休息、續起再戰，一定能嚐到甜美的果實！