摘要感言：
去年考過一次之後，社研法實在慘不忍睹，雖然是社會學本科畢業的，但是因為國考考試方式與大學教學內容還是有差距，於是選擇來高點上張海平老師的社研法。
選擇函授是因為還有在工作，而函授時間很彈性，可以自己安排時間，也可以（在有效期限內）無限次聽取內容。
這次考完試，除了張海平老師的社研法讓我比去年進步十多分，還有韓律老師的行政法，可以說是救了我一命。
因為行政法對我來說非常陌生考試的內容又多，很容易讀一讀就迷失方向。而韓律老師在教學中如果發現學生可能會迷路時，會直接點出現在「我們正在學什麼」，簡直是一盞明燈。清楚的架構跟版面編排、爭點教學，讓讀行政法這件事情開始有一點有趣。
張海平老師的社研法跟社會學非常好玩，在教學時會舉出平易近人的例子，雖然準備考試的過程枯燥又壓力很大，但是上老師的課非常享受。
最驚訝的是社會福利服務，完全沒想過是這種程度的資料量，真的太滿太豐富了，可以說是硬著頭皮把書讀完，但讀完之後對於社福領域的專業知識有了另一種視野。

在成績上，讓我出乎意料的是，社會學拿到了一題滿分。感謝張海平老師在有限的時間，把龐大豐富的社會學知識有系統的教給我們。講義也有非常有趣的、專業的資料。
這次放榜，真的很開心能夠雙榜，高點的老師們真的幫助我許多。