摘要感言：
1.感謝的老師及其教學特色：
最想感謝的是在基礎建立階段給我極大幫助的老師。首先是蘇台大老師，老師在授課時，會先畫好教授章節的體系圖，帶大家從整體架構出發，再逐步說明各概念的內容、關聯，使原本零散、抽象的民法內容變得有脈絡可循，課堂的筆記也是我在課後的記憶與消化階段非常大的助力。憲法與行政法方面，則非常感謝韓台大老師，老師同樣重視體系建構，這樣的教學方式，讓我在面對最不擅長的憲法與行政法時，不再只是死背文字，而是能理解每個爭議背後的邏輯，這更是對於我在考試中需要即時組織論述時幫助非常大。

2.推薦高點書籍及推薦理由：
而在書籍選擇上，我推薦歐律師《憲法爭點解讀》與《憲法解題書》，歐律師的書籍幾乎將所有憲法爭點囊括，讓考生只需要看完這兩本書就能夠寫出足夠上榜的考卷；行政法則推薦飛律師的《行政法解題書》，飛律師示範的答題內容讓我能夠快速掌握不同問法的答題結構並熟悉寫公法考卷時的常用語句。公司法方面，崴律師、翔律師《新公司法爭點解讀》中收納的公司法爭點也是市面上感覺最完整的書籍，能使考生快速掌握考試常見重點，對建立考試取向的理解十分有幫助！

3.您的準備方法或讀書計畫：
我備考經驗是，通常在打底階段花費的時間最久，我一開始並不急著背誦，而是先把每一個科目完整理解一輪，並製作體系圖寫在便利貼貼在法典上，確認自己對各個法體系與基本概念都有掌握，理解背後運作邏輯後，才開始進入看解題書的階段，這個階段我會一邊記憶、背誦重要爭點，一邊練習常用的考試用語，有時在解題書上看到論述精準、用語華麗漂亮的句子，也會抄寫在法典上，作為考試寫作的素材。最後想以自身經驗分享的一件事情，不論讀書進度如何，一定要在考試當天走進考場並堅持到最後一刻把考卷寫完，因為即使我在考前仍有不少內容尚未讀熟、甚至有一些解題書也來不及看，原本心態低落想放棄今年的考試，但在家人朋友的鼓勵下，我仍然在考場上盡力將我記得的內容寫在考卷上，最後取得了比預期還要好的成績。