Listening ※ 平時練習聽力比什麼都重要,長時間一點一滴累積下來成效驚人,聽托福聽累了,便看英文新聞,電影,以及相關電視節目(例如"Discovery"是不可或缺的良伴,有時聽到熟悉的單字,真是更讓人印象深刻。) ※ 網路也是很好的媒介(舉凡新聞或學術的題材都可以24小時接收)將有助於增加聽力的敏銳度。 ※ 我一開始準備的時候繁複的內容搞的很緊張,很多時候為了抄下筆記,反而漏聽的文章的重點,後來體驗不要花太多時間做筆記,iBT的聽力考試內容長而複雜,但我認為 花時間專心聆聽內容,用"signals"提醒自己,考題在說明「原因」(as a result of)或「舉例」(for example),遠比緊張地要把所有聽道的東西抄下來的有用。 ※ 泛泛的聽,效果不大,一定要當個active listener,積極抓住可能的考題來源,第一題通常考「主旨」或「學生找老師的目的」。另外iBT的「語用考型」,考學生能否聽出「弦外之音」,傾聽細節也要注意整篇文章的要義,只要多做練習題,這類考題並不難。 ※ 如果真的有幾個關鍵字通不懂,不要緊張,可以試著用A、B來代替你聽不懂的字,而當你看到這些關鍵字出現在題目當中的時候就會恍然大悟。 ※ 「熟聽」之外,「分析稿子」便不難發現一些OG中類似之處,例如引言出主題句的概念,例如:老師通常是用"today I am going to center our attention on…"中"TODAY"引出LECTURE的主題句是一個很重要的關鍵字。 ※ 托福的內容大致不變(語言, 生物學, 地質學…),因此對於相關的入門單字應有所掌握,基本上會用到“學科單字”較多的項目是閱讀和聽力,所以在閱讀時若遇到學術單字,我會記錄在單字本內,若不熟悉發音,也會用韋氏字典等發音出來,自己製作學術的單字本,一邊唸一邊背,印象深刻。
Speaking ※ 結構很重要--利用準備的時間,把最重要的內容寫下來,說的時候盡量使用top-down approach (e.g. There are two main reasons why the author supports this idea. The first one is… and the second is…) ※ 說的時候速度進儘量放慢,試著把每一個字發音清楚,讓評分者知道你要表達的內容是什麼。 ※ 平常練習時一定要計時,口試錄音僅45秒,訓練自己能在時間內把想表達的東西講完很重要。 ※ 若是內容困難,試著就你能夠暸解的部份多加闡述,千萬不要快快講完就停下來。