摘要感言：
就讀研究所，是我念大一就設下的目標，主要是為了加強自己獨立思考與邏輯分析的能力，大學的課程主要是訓練學生在扎實的訓練下寫出標準的答案，研究所的課程著重在問題的探討與個案的分析，大學時的訓練將有助於我提升這些能力。再者，現在經濟環境快速變遷，制度與法律不斷變更，會計當然也不例外，目前又正值我國與IFRS全面接軌之際，我認為在會計這個領域仍有許多問題值得探討與分析。

推甄最大助力，非高點高上莫屬！
研究所的面試問題大多會涉及專業問題，成功大學更在面試之前將筆試做為面試門檻之一，我從暑假開始到高點上課，也透過班內課程將大學所學重新複習並且再次熟悉，這使我在準備推甄的過程中，專業性的問題或考試都沒成為太大的困難。

透過高點課程分項整理，口試準備更完整！
1.收集資料、參考資源：
(1)PTT的分享文章蒐集資料。
(2)向學長姐詢問試題。
(3)高點補習班提供歷屆考古題。
2.口試各關卡準備：
大致分為專業關、英文關、社團活動關、未來規劃關。
(1)專業關是透過高點課程來複習自己的專業知識。
(2)英文關主要是透過歷屆考古題，針對歷屆考題做練習。
(3)剩下部分就是在準備書審資料的時候，要統整好在大學四年學習到什麼、參與過哪些社團活動，以及要對自己的未來有清楚的目標，並做適當的規劃。

厚植應考知識的好幫手，大推高點課程！
我從暑假開始補習，主要是以函授系統上課，輔以到嘉義班上VOD課程，中會老師是李琳老師，成管會是徐錦華老師，審計則是郭軍(許志豪)老師，每個老師在課程方面均給我莫大的幫助，使我在推甄研究所的過程中有所受益。
因為學校課程較緊湊，有許多章節是忽略不上的，李琳老師不但人漂亮、上課幽默風趣，在李琳老師的教導下，更加深了對中會的知識。老師也會在課程中不斷鼓勵學生，即使是函授課程，仍可以強烈感受到老師的鼓勵和加油，使自己更有動力繼續往研究所之路邁進！
徐錦華老師是位可愛和藹的老師，之前在學校上成管會時沒有奠定良好的基礎，使自己覺得成管會這科沒有中會來的有趣，有時會沒有動力再算成管會。但老師為我重新奠定了成管會的基礎，使我重新認識成管會，老師對成管會的講課解析非常清楚，以清晰的架構指引著我們，總能在老師的課堂中豁然開朗！
郭軍(許志豪)老師對審計課程有他自己一套的教學方式，在他的教學方式下，學生總能把龐大複雜的審計內容簡化並加以背誦，同時結合日常生活幫助記憶，口訣也總能琅琅上口，老師上課幽默風趣，使學生在審計這科更受益良多！