專心致志，心無旁騖連中三元！
語言所、高分上榜
12006
12006考取類科：93年政大語言所探花
93年清大語言所
93年師大英語所語言組
考取學員：蔡秉倫 台大外文系畢
93年清大語言所
93年師大英語所語言組
考取學員：蔡秉倫 台大外文系畢
摘要感言：
大學四年的生活是輕鬆、多采多姿的，不像高中時代的生活重心只有唸書而已；所以在一開始準備研究所考試時，難免會很難靜下心來唸書。在升大四的暑假時，我決定報考語言所，但暑假期間還是有很多外務要處理，因此能讀書的時間並不多，只將《Language Files》的前十章唸過一次而已。
心無旁騖，全力衝刺
對於在校成績不錯的同學來說，暑假期間可以好好地利用，提前準備推甄考試。而下定決心要參加研究所考試的同學，也應該要趁這個空檔，儘早起步收心。就我所知，很多報考語言所的考生，暑假已經開始作考古題了；我認為準備研究所跟考大學聯考最大的差異是：你不知道自己的對手在哪裡、不知道自己在全台灣的排名為多少？
曾看過不少同學在準備考試時自認已經準備周全、夠用功了，但最後放榜時還是無法如願考取。因此，提醒已經下定決心要考上研究所的同學，先調整好自己的心態，務必要去除所有娛樂、打工、以及交際活動，把所有時間都留給唸書，為之後的考試呈現最佳的準備狀態。
以我自己為例子：大四時只修跟語言學相關的課程，專心衝刺，從一、二月開始，每天早上八點就到學校圖書館，直到晚上十一點四十分才離開，過年期間也沒有懈怠。另外我也訂了詳細的讀書及演練考古題的計畫，每天記下讀書的時數與所研讀的章節加以檢討，這樣持續下來才能避免沒有目的、散漫隨性地研讀。
主科勤加練習，應考實力UP UP
語言所考試主要科目是語言學概論及語言分析，同學們可以參考台大、清大及中正在網路上列的書單。準備語概時，一定要靠自己的力量，仔細地研讀《Language Files》及《An Introduction to Language》，並做重點筆記、記下名詞解釋還有讀不懂的地方。每個章節都要唸，勿存投機心態，讀英文書難免會覺得辛苦不好背誦，但是絕不能因為在學校或補習班上過語概，就覺得已經夠熟練了。書上各章節最後的習題也請不要忽視，常做練習可以用來訓練自己的理解整合及應用能力。
版本相互參照，語概試題融會貫通
另外我也讀了《Linguistics: An Introduction to Language and Communication》(A. Akmajian, R. A. Demers, R. M. Harnish Cambridge: MIT Press)及《Contemporary linguistics : an introduction》(William O'Grady and Michael Dobrovolsky)，這些書讀完之後讓我對於相同的觀念有更立體、更深入的瞭解，能夠加深印象並增進融會貫通的能力。還有一本《Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar》 (Li ＆ Thompson 文鶴出版)，中譯本是漢語語法，這本書對於語法介紹的相當詳細。我是中英兩本對照著看，時間上來不及的同學看中譯本即可。蠻多學校會出關於中文或中英比較的題目，中文雖然是我們的母語，但要用直覺去解釋分析其文法卻不太容易，讀這本書可以訓練自己的語言分析能力。
下列是一些我看過的書，供同學參考，但還是要以兩本聖經本為主。
考古題紮實演練，精確掌控筆試時間
高點的語析老師是用各校考古題上課，讓學生直接面對考題、漸漸習慣考試試題的難度跟靈活度，有時候也會教一些較深入專門的定理或專有名詞，有助於在筆試中脫穎而出。筆試時，要盡量寫的詳細完整、精確並切合題目，答題內容比字數重要。平時要多訓練自己的答題速度，我自己以及一起準備考試的同學，常有考試時間不足的感覺，所以建議在拿到考卷前，將題目看一遍，控制每題的作答時間，有把握的先寫。共同科目例如國文、英文、作文與翻譯，因為各校的考科不一，考題重點也相差許多，國文有的考國學常識、有的只考國文作文，同學們可以拿考古題作練習，再請教相關科目的老師，清大語言所考的國文與英文一科，佔分跟語概、語析一樣重，有的考生因為在這科拿了八十幾分，就進了口試名單。英文及作文翻譯部分建議同學多作練習，穩固基礎。
多修語言相關課程，口試成績加分
在口試的部分，為了瞭解考生語言學的背景，很多學校都會問到在大學部曾修過哪些語言學方面的課程。例如：語概、句法學、語音學、社會語言學等，所以還在唸大學的同學，可以多修這方面的課程，非在學的考生也可以去各校旁聽，對於口試會很有助益；在口試時，也可提及曾經寫過的語言學研究報告，表現出你在語言學領域的專業。不過，無論是實際修課或旁聽，在準備考試的這半年中，還是要以專心唸書、通過筆試為首要目標，不要有太重的課業壓力來分心。
儘早決定研究方向，提升專業能力
口試之前要先查清楚該校語言所的特色及主要的研究方向，也可以在回答時多針對這些特點來發揮，回答時要堅定自信、不要過於心虛緊張，讓老師知道你有決心、有興趣要走這一行，甚至是有決心要進該校的語言所。我在清大跟政大口試時有被問到不少專業問題，這需要隨機應變和分析的能力，可能也要靠一些運氣，同學們平時可利用瑣碎的時間，多想一些關於語言學的問題，以我們的語言環境、留意生活週遭的情況，來跟書中學到的理論作結合，訓練思考的靈活度。
我在師大口試時，教授問將來在研究所想要研究的方向為何？在口試前應先想好這個問題，也可以參考自己修過的課、寫過的報告是屬於哪個領域的，以及自己對於該領域的想法。準備筆試時大家都是所有領域都唸，但口試時不要說將來作任何領域都好，或說沒有特別想作的，這樣顯得沒有目標，錄取機率自然較低。
93學年度碩士班招生考試成績通知單
大學四年的生活是輕鬆、多采多姿的，不像高中時代的生活重心只有唸書而已；所以在一開始準備研究所考試時，難免會很難靜下心來唸書。在升大四的暑假時，我決定報考語言所，但暑假期間還是有很多外務要處理，因此能讀書的時間並不多，只將《Language Files》的前十章唸過一次而已。
心無旁騖，全力衝刺
對於在校成績不錯的同學來說，暑假期間可以好好地利用，提前準備推甄考試。而下定決心要參加研究所考試的同學，也應該要趁這個空檔，儘早起步收心。就我所知，很多報考語言所的考生，暑假已經開始作考古題了；我認為準備研究所跟考大學聯考最大的差異是：你不知道自己的對手在哪裡、不知道自己在全台灣的排名為多少？
曾看過不少同學在準備考試時自認已經準備周全、夠用功了，但最後放榜時還是無法如願考取。因此，提醒已經下定決心要考上研究所的同學，先調整好自己的心態，務必要去除所有娛樂、打工、以及交際活動，把所有時間都留給唸書，為之後的考試呈現最佳的準備狀態。
以我自己為例子：大四時只修跟語言學相關的課程，專心衝刺，從一、二月開始，每天早上八點就到學校圖書館，直到晚上十一點四十分才離開，過年期間也沒有懈怠。另外我也訂了詳細的讀書及演練考古題的計畫，每天記下讀書的時數與所研讀的章節加以檢討，這樣持續下來才能避免沒有目的、散漫隨性地研讀。
主科勤加練習，應考實力UP UP
語言所考試主要科目是語言學概論及語言分析，同學們可以參考台大、清大及中正在網路上列的書單。準備語概時，一定要靠自己的力量，仔細地研讀《Language Files》及《An Introduction to Language》，並做重點筆記、記下名詞解釋還有讀不懂的地方。每個章節都要唸，勿存投機心態，讀英文書難免會覺得辛苦不好背誦，但是絕不能因為在學校或補習班上過語概，就覺得已經夠熟練了。書上各章節最後的習題也請不要忽視，常做練習可以用來訓練自己的理解整合及應用能力。
版本相互參照，語概試題融會貫通
另外我也讀了《Linguistics: An Introduction to Language and Communication》(A. Akmajian, R. A. Demers, R. M. Harnish Cambridge: MIT Press)及《Contemporary linguistics : an introduction》(William O'Grady and Michael Dobrovolsky)，這些書讀完之後讓我對於相同的觀念有更立體、更深入的瞭解，能夠加深印象並增進融會貫通的能力。還有一本《Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar》 (Li ＆ Thompson 文鶴出版)，中譯本是漢語語法，這本書對於語法介紹的相當詳細。我是中英兩本對照著看，時間上來不及的同學看中譯本即可。蠻多學校會出關於中文或中英比較的題目，中文雖然是我們的母語，但要用直覺去解釋分析其文法卻不太容易，讀這本書可以訓練自己的語言分析能力。
下列是一些我看過的書，供同學參考，但還是要以兩本聖經本為主。
- 《A Linguistics Workbook》 R. A. Demers ＆ A. K. Farmer Cambridge：MIT Press，1986出版。
- 《Psychology and Language》Clark ＆ Clark，New York：HBJ。
- 《漢語詞法句法論集》，湯廷池 。
- 《英語認知語法》，湯廷池 。
- 社會語言學：《An Introduction to Sociolinguistics》，Janet Holmes。
- 語音學：《A Course in Phonetics》，Peter Ladefoged。
- 語意學：《Metaphors We Live By》，George Lakoff ＆ Mark Johnson。
考古題紮實演練，精確掌控筆試時間
高點的語析老師是用各校考古題上課，讓學生直接面對考題、漸漸習慣考試試題的難度跟靈活度，有時候也會教一些較深入專門的定理或專有名詞，有助於在筆試中脫穎而出。筆試時，要盡量寫的詳細完整、精確並切合題目，答題內容比字數重要。平時要多訓練自己的答題速度，我自己以及一起準備考試的同學，常有考試時間不足的感覺，所以建議在拿到考卷前，將題目看一遍，控制每題的作答時間，有把握的先寫。共同科目例如國文、英文、作文與翻譯，因為各校的考科不一，考題重點也相差許多，國文有的考國學常識、有的只考國文作文，同學們可以拿考古題作練習，再請教相關科目的老師，清大語言所考的國文與英文一科，佔分跟語概、語析一樣重，有的考生因為在這科拿了八十幾分，就進了口試名單。英文及作文翻譯部分建議同學多作練習，穩固基礎。
多修語言相關課程，口試成績加分
在口試的部分，為了瞭解考生語言學的背景，很多學校都會問到在大學部曾修過哪些語言學方面的課程。例如：語概、句法學、語音學、社會語言學等，所以還在唸大學的同學，可以多修這方面的課程，非在學的考生也可以去各校旁聽，對於口試會很有助益；在口試時，也可提及曾經寫過的語言學研究報告，表現出你在語言學領域的專業。不過，無論是實際修課或旁聽，在準備考試的這半年中，還是要以專心唸書、通過筆試為首要目標，不要有太重的課業壓力來分心。
儘早決定研究方向，提升專業能力
口試之前要先查清楚該校語言所的特色及主要的研究方向，也可以在回答時多針對這些特點來發揮，回答時要堅定自信、不要過於心虛緊張，讓老師知道你有決心、有興趣要走這一行，甚至是有決心要進該校的語言所。我在清大跟政大口試時有被問到不少專業問題，這需要隨機應變和分析的能力，可能也要靠一些運氣，同學們平時可利用瑣碎的時間，多想一些關於語言學的問題，以我們的語言環境、留意生活週遭的情況，來跟書中學到的理論作結合，訓練思考的靈活度。
我在師大口試時，教授問將來在研究所想要研究的方向為何？在口試前應先想好這個問題，也可以參考自己修過的課、寫過的報告是屬於哪個領域的，以及自己對於該領域的想法。準備筆試時大家都是所有領域都唸，但口試時不要說將來作任何領域都好，或說沒有特別想作的，這樣顯得沒有目標，錄取機率自然較低。
93學年度碩士班招生考試成績通知單
所別 | 國文 | 英文 | 一般語言學 | 應用語言學 |
66 | 79 | 79 | 61 | |
政大語言所 | 口試 | |||
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