113中國醫後中醫、義守後中醫、慈濟後中醫,曾○展 交大傳播科技所畢,文組生把握預熱課程提早進入備戰狀態,一年上榜後中三校!,高點建國醫護網
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文組生把握預熱課程提早進入備戰狀態,一年上榜後中三校!
考取類科:113中國醫後中醫、義守後中醫、慈濟後中醫
考取學員:曾○展 交大傳播科技所畢
推薦師資:梁傑(梁家榮)、張劍鴻(張芸潔)、旋元佑(旋元佑)、曾正(曾蘇賢)、簡正(簡正崇)
分點分班:台北班
學習型態:面授網路學院VOD視訊班
摘要感言
想在最開頭跟所有點進來的學弟妹說,請開始想像明年自己在寫考後心得的模樣,顯化你/妳的所有念想。去年我自己就是如此,雖然感覺有些不自量力,但由於這些對於未來想像的積累,支撐自己走過這一年的日子。切身體會過,才能真正了解做出這個決定該是多麽勇敢,所以請準備好當自己最佳的陪伴者,你/妳的身體、心理,將會帶你/妳完成這趟任務,將來再次回首,必定能會心一笑。
有關於我的背景:高中一類組,大學、研究所是政治、傳播領域相關,畢業後三年從事數據分析工作。距離上次大考已經是11年前,在補習班模考前夕還要確認自己會不會使用畫卡鉛筆……
最終錄取成績:義守備取(374.4/備9已上榜)、慈濟正取(327.4/正取第一組距)、中國醫正取(筆試288.3/國文97.3)
由於自己是不折不扣的文組學生,普化、有機真的是拚盡老命才有辦法一點、一點地慢慢吸收,自認是非常幸運才能一年三榜,所以這篇主要內容會著重分享給跟我有相同背景、一開始抓不太到念書方向的學弟妹,希望我所使用的一些工具、方法,可以幫上一點小忙。如果已經是念書高手,可以參考其他優秀同學的文章唷!
以下會從不同階段切入,分享我自己在各個階段的準備方式以及心得感想。
【銜接期(2023/02-2023/05):搭配預熱課程,找出各科問題,即早應對】
我非常慶幸當初有多抓了這段銜接的時間,在補習班正式開課之前,透過預熱課程的安排,先熟悉普化、生物兩個科目,提早遇到問題、找出解決辦法,讓自己慢慢步上念書的軌道。這段時間相較之下更沒有時間壓力,可以不斷試錯、摸索出屬於自己的一套念書方式,對於心態建立也很有幫助,所以很推薦距離考科有點遙遠的學弟妹;但若是已經進到補習班開課階段,還是建議以跟緊課程步調為主,這部分的內容需要稍作斟酌。
階段平均每日念書時間:6 hr
1. 國文
使用書目:搶救國文大作戰、三十精進
這期間可以先將形音義重新累積起來,尤其搶救國文整理的內容經常在不同考題中重複,我個人覺得滿有幫助的。但因為內容很多,非常不適合短時間大量塞入,建議可以每天分配一點點,甚至搭配複習,吸收效果會更顯著。當時我因為沒有找到一個喜歡的筆記方式,沒有持續執行,個人覺得滿可惜的。
另外,在閱讀的部分我是選擇三十精進,想說加減恢復一下記憶,但這部分跟後續課程內容會有些重疊,再加上出題比例考量,我覺得可以優先把時間讓給其他練習。
2. 英文
使用書目:任一7000單字書、任一英文雜誌
跟國文科的策略一樣,這段期間我念英文的重點也是基本功的記憶喚醒以及閱讀語感培養。所以我每天會抓時間背單字,確保7000單的單字量在開課前掃過一遍,忘記的單字也輸入anki每天複習。
3. 化學
預熱課程:梁傑
搭配書目:引航分冊
只能說,化學預熱課程是我在這段備考過程中遇到的第一個瓶頸,而且是最一開始就直覺事態不妙,軌域什麼的在高中完全沒有碰過,所以幾乎跟不上老師的上課進度,當下的慌張可想而知,我甚至還去Dcard爬文看是不是需要換老師聽聽看。但是,很意外的被我發現了梁傑老師親自回覆一位曾跟我一樣焦慮的學長姐,也就是這個契機,讓我決定一定要跟著這位認真負責的老師。我的想法就從原本的更換老師,變成去思考如何提升自己的戰力。
調整到後來,我念化學的方式就是先確認接下來的課程範圍,用引航作為該範圍的預習,再正式進入預熱課程,如此也幫助自己在梁傑老師豐富的課程內容中,能夠抓住大方向而不致迷失。雖然執行起來速度偏慢,大概在開課前僅完成了一半的預熱課程,但我認為這樣的訓練反倒加速了日後理解化學的過程,成為滿關鍵的實力養成。
4. 生物
預熱課程:張劍鴻
搭配資源:YT頻道「蔡任圃」、動畫「工作細胞」
這邊要感謝台北班負責人寬寬,原本安排課程時要直上曾正老師,寬寬在聽到我是文組背景後,建議我可以先選擇張劍鴻老師作為入門。不得不說好險有寬寬給予的建議,後來的我真的非常喜歡先張再曾的搭配。張劍鴻老師上課時會有很多很有趣的口訣、還有一再重複的教學方式,讓剛進入的文組生真的想忘記都難、做夢都會背。有點像是老師幫忙引進門,先把基本的概念掌握住,後續可以再視自己需要進行額外擴充。
另外,我推薦可以在運動或是吃飯時間搭配蔡任圃頻道或是動畫工作細胞,前者可以作為課後輔助工具,針對不熟悉的主題多加涉獵;後者則是溫馨可愛的小動畫,可以在進入免疫主題前先輕鬆看過,對於那些免疫細胞們也會更加熟悉!
【投入期(2023/06-2024/02):跟緊課程內容,題目能寫盡量寫】
隨著補習班正式開課,全部科目同時加入之後,時間安排、自律的念書習慣就變得非常重要。我會建議最基本的每週課程進度一定要跟緊,但我自己是屬於念書非常慢、非常刁鑽的人,好處是徹底搞懂一遍之後,印象會比較深刻,後續複習速度也會快很多;壞處是時間耗費太多,以致於累積不少題目來不及完成。我自己後來的心得是,課後第一遍複習時講義可以先抓到六七成就好,剩下的直接進入題目補齊,透過題目練習才可以幫自己找到出題重點、歸納常考題型、把時間花在刀口上。所以說,不需要在一開始就糾結著把全範圍硬啃下來,反倒是不要怕去寫題目,透過反覆不斷的練習,提升熟練度、增加答對率,我認為可能會是比較好的作法。
階段平均每日念書時間:8 hr-10 hr
1. 國文
師資選擇:簡正
使用書目:解題制霸
因為簡正老師在台北班沒有面授課程,所以需要自己安排課程進度。我通常是直接接在六個小時的普化課之後,原因是經過六個小時的高強度腦力釋放,回家後我會沒什麼力氣再念書,所以就以國文課作為紓壓的小管道。
我自己覺得簡正老師最吸引我的地方就是老師在課堂上所展現出來的魅力,會完全地把人抓住,讓我們在課堂上大笑(在補課中心要努力憋著)、或是聽到老師的叮嚀小語以及勉勵,也會不自覺戳到心坎而有些想哭,總是能帶著一些療癒回家。此外,我最後在考前翻到爛掉的也是老師上課整理的課堂筆記,在國學常識的準備上我覺得非常受用。
2. 英文
師資選擇:旋元佑(單字+文法)
使用書目:解題制霸
閱讀搭配:six-way paragraphs(advanced)
延伸自銜接期準備的7000單字量,在前期單字課我很喜歡聽老師上課準備的一些小故事,複習部分重複的7000單、也累積更多新單字,我自己覺得老師講的小故事或是聯想的字根字首,在記憶上滿印象深刻的。但我認為一定要建立的觀念是,背單字最大的工夫還是靠自己,字根字首只是輔助,不見得適用在每一個單字當中。
此外,我覺得旋元佑老師真的是我所見過非常紳士的老師,老師非常用心、溫和地在回答每一個問題,完全不會讓問問題的人卻步。甚至課後也有成立社群,老師回答的速度之快、之詳盡,也讓我對老師的教學加了很多分數!
小小補充six-way這本是我拿來練習閱讀速度的,它的文章都不長,但是主題多元,所以我會在一些很瑣碎的時間就飆個五六回,長期累積下來我覺得在提升閱讀速度上有一定的成效。
3. 普化、有機
師資選擇:梁傑
使用書目:分章試題解析
有機搭配:天堂祕笈
先說說我自己的上課方式,前期階段因為是預熱課程有上過的內容,所以我一定會作課前預習,進入正課再上第二遍後會發現掌握度有明顯提升。但對於新接觸的有機課程以及預熱課程還沒上完的普化範圍,又呈現一個無法跟上的窘境,這時候我的作法就是盡量抄,不僅抄老師有抄寫的內容,也抄老師沒抄下來、但是口頭敘述的內容,這招對於自己回家複習有非常大的幫助,甚至也會撈到一些解題的小撇步,推薦給大家。 再來說說我非常感謝老師的部分,在有機開課之後,我發現自己就化學這一科目的念書時間安排得很混亂、進度也跟得非常挫折,所以趁著某一次下課後的機會,單獨找老師聊聊準備方式,請教老師關於講義複習、作筆記、題目練習的時間分配,老師那時的建議就是講義先快速複習一遍、用分章驗收,隔一兩週再寫課堂小考卷,讓自己不斷練習、維持熟悉度。筆記的部分如果來不及,老師建議可以留到正課結束後進行。我自己後來就是遵循這樣的方式,解決了一開始多頭馬車、不知如何是好的局面。至於我原本非常糾結在第一遍講義複習就要盡可能完整,老師的回應是,「第一遍地毯式複習後,這塊地毯也很快就髒了XD。」
最後,如果說引航對於我普化入門有著不可抹滅的重要地位,那在有機化學上輔助我踏入的就是天堂祕笈。我大概是在課程進入第五章,也就是各種烯類反應多到嚇壞我的時候,才購入了上下冊兩本天堂祕笈,最大的幫助就是讓自己用比較囉唆的方式去認識、去接觸這些反應機構,並且在課堂上保持一定的方向感。若評估後覺得有需要把天堂祕笈加入念書清單,建議可以即早進行,才不會卡到後續的課程進度。此外,也想補充一個有機進步很有感的方式,就是每天刷老師講義中整理的練習題目,每天碰、每天碰,真的會從原本什麼反應機構都記不得,到後來可以看到大部分的題目就知道在考什麼,這個訓練方式我是靠anki來完成。
4. 生物
師資選擇:曾正
使用書目:貓咪書
延續預熱課程,我的作法也是在每一堂課之前,先以張劍鴻老師的講義進行預習,這對於要進入曾正老師的課程我認為有非常大的幫助。接下來就是每週跟上講義複習、還有貓咪書的題目,個人筆記整理我也是等到正課結束後才開始進行,我自己覺得寫過題目之後才可以比較有效率的整理筆記。
曾正老師的課程非常精實,也展現出老師的知識積累以及對於學術的熱忱,跟著曾正老師其實會很放心,因為可以很明確知道老師給予學生的是一個非常完整的框架,就端看個人如何吸收。這部分建議可以從考題排序出記憶的優先順序,先求有、再求多,慢慢堆疊,避免一下子耗費太多時間在比較冷門的題型。若能有效掌握老師上課的內容以及補充筆記,應付考試絕大多數的題目都能游刃有餘,像是今年不少考題的細節、考點其實都是老師上課特別強調的內容,好好準備是可以拿到不錯的成績。
5. 補習班模擬考
不少人會因為書沒有念完不敢參加模擬考,這邊建議大家三場考試都去參加,好好把握住可以檢討的機會。除了鍛鍊手感以及長時間專注,也定期檢視自己的念書方法是否需要調整。以我自己來說,前兩次的模考大概落在20名至50名左右,就可以比較放心的照著自己的步調念書;但是第三次模考出來化學成績只有十幾分,因爲積欠了太多題目進度沒有跟上,以至於幾乎是交了張白卷,找到問題點後,我在三模後直至考義守前的這一個多月,快速調整複習方式、卯起來追趕進度,成果也直接映證在義守以及慈濟的考試成績上。雖然比起厲害的戰友還有許多不足之處,但短時間內大幅度的進步也是滿有成就感的一件事情,而這都要歸功於能夠透過模考及時發現、補救問題。
除了參加模擬考的必要性,考後好好檢討整份考卷也相當重要。尤其高點老師的出題都有一定水準,舉例來說梁傑老師的模考化學題目在今年的筆試中就命中了許多考題,我在考前剛好有把模擬考卷重新寫過、二次檢討過,考場上看到一樣題目出現時真的會非常開心。
【衝刺期(2024/03-2024/04):科目安排與考試同步,考古題刷起來】
大概在補習班三模結束之後,我開始把每天念書的順序安排成與考試當天同步,盡量維持早上國文、化學,下午英文、生物的作息。此外,就是大量刷考古題,我自己是先抓五年,但是還有再安排一次複習考古題的時間,目的是確保在大量練題的同時,自己也要確實吸收。另外,在這邊也提出一個小建議,考古題能印紙本就印紙本,避免只侷限在平板上練習,能夠實際模擬現場考試的手感也是很重要的訓練。總結來說,我就是以講義/筆記複習、考古題練習、補齊還沒寫完的練習題等,交錯進行。
階段平均每日念書時間:10 hr-12 hr
1. 國文
課程延續:簡正國文強化衝刺課程
題目練習:筆記書、考古題(搭配解題制霸)
不得不說這段期間我最喜歡、最快樂的就是簡正老師的衝刺課程,不僅從課堂上與老師的互動獲得壓力釋放,對於考前快速衝刺、整體複習也有十足成效。甚至老師還幫我們簽書題字,「真積力久」四個字是老師送給我的,對我有莫大穩定效果,在此也跟正在路上水深火熱的學弟妹共勉。
此外,今年簡正老師命中了不少義守的國文題目,包含正課補充的小學、衝刺課程上到的書信代稱、就連考猜也直接撈到了兩三題,考試當下真的是又驚又喜,對於老師命題直覺感到很敬佩。所以說,從老師上課補充的資料到考猜的提供,如果可以的話真的一個都不要放過。
2. 英文
題目練習:考古題(搭配解題制霸)
這期間課程已經結束,但是如果有不會的題目一樣可以在社群上請教旋元佑老師,老師也是非常快速、詳盡地回覆,在題目練習的過程中感受到老師持續的支持,著實安心不少。
3. 化學
題目練習:考古題(搭配歷屆試題精解)、分章補齊
考古題的部分我有額外整理出一份屬於自己的錯題本,確實檢討自己寫錯的原因、也把理解後的解法用自己的方式重新寫下來,有助於再提升題目的掌握度。
4. 生物
題目練習:貓咪書二刷、考古題
【穩住期(2024/05-2024/07):檢討不足之處,穩住氣勢拚最後一哩路】
今年比較尷尬的是中國醫延後了三個月左右,所以扣除掉慈濟考後微放鬆的兩週,大概還有兩個月左右的時間。若是明年各校筆試的時間安排與今年相同的話,前兩間已經有上榜但第一志願鎖定中國醫的同學就千萬要穩住;另一方面,這也是足以翻盤的一段時間,所以還未上榜的同學也不用太過悲觀,盡全力拚一波也很有機會!像是今年有不少同學就是在這幾個月拚上來的,他們的意志力超級驚人,非常令人敬佩。
所以我自己的分配是,語文科維持手感,每天想寫什麼就寫什麼,重點就是每天都要碰一點點;化學是我的弱科,從前兩場考試可以很明顯感受到自己的不熟練,所以對於化學我是整個從頭來過;生物的部分我則切為前後各一個月的時間,前一個月讓自己接觸更多、更廣泛的題目,後一個月再拉回來鞏固基本盤。
1. 國文
題目練習:國文新趨勢、主題式國文題庫制霸、秒懂後中醫、考古題(搭配解題制霸)
2. 英文
題目練習:考古題(搭配解題制霸)、旋元佑英文閱讀
3. 化學
題目練習:分章二刷、考古題(搭配歷屆試題精解)
課程複習:使用補課券把有機正課從頭聽過一遍
4. 生物
題目練習:貓咪書三刷、考古題
總複習課程:曾正
5. 模擬口試
既然都來到了最後一關,當然要好好準備,畢竟口試分數確實可以翻轉筆試成績,改變最後的上榜結果,非常殘酷。進到這階段,可以區分三個步驟進行。首先,先把資料表整理起來,順便沉澱考後心情,今年簡正老師有無償協助大家修改內容,透過電話也同時跟老師聊聊天,是一段讓我很感動的互動過程。再來,就是參加補習班準備的模擬口試,我自己雖然考後就開始搜集時事、閱讀報導,但透過模擬口試的練習以及學長姐給予的回饋,才真正建立起屬於自己的回答方式以及模板,收穫不少。最後,就是組隊練習,口試前可以跟高點借用補習班教室的空間,進行魔鬼訓練。這段期間我們組了一個七人小隊,藉由大家集思廣益設計的時事題、情境題,不間斷的演練與彼此回饋,將自己建立起來的模板徹底落實,活用在不同題型中。總而言之,這些訓練幫助我們盡可能做足準備,把回答提升到一定的水平,減少口試當天失誤的可能。
最後,想分享一些備考時我覺得很受用的工具:
1. Anki
這個app是我每天都會使用到的工具,幫助自己不斷複習、不斷記憶,對於課程內容的熟悉與記憶有非常大的成效。國文、化學卡片我都是用一位強者學長分享過的資源(可參考:#心得分享 (文長慎入)學後中全科字卡筆記、心路歷程分享https://www.dcard.tw/f/post_bachelor/p/239741919?cid=4B02CF2F-8C89-4314-87CF-8312F32B78C7),英文、生物卡片主要是自己做。
2. 歐路辭典
後來我背英文的方式就從anki轉過來歐路辭典,可以下載公開資源的字根字首、即時發音,還可以從照片擷取出文字,我覺得非常省時、方便。只是它的記憶曲線不如anki明確,我比較喜歡anki的機制。
3. 羅技combo touch iPad 鍵盤
這對於寫平板字又醜又慢的我來說無疑是一大好物,我的生物筆記都是靠它完成的,如果要臨時轉換成手寫,鍵盤的拆裝也很方便,我覺得很讚!
4. 百樂擦擦筆
我自己覺得上曾正老師的課很適合用擦擦筆,因為老師口述筆記的速度超級快,如果不小心寫錯,擦擦筆可以立刻修正,省掉不少時間。
以上分享,謝謝看到這裡的學弟妹。
最後的最後,我想告訴大家,絕對要相信梁傑老師所說的進步曲線,這種指數型的成長會在一開始難以察覺,但會在你努力到一個階段後,突然發現自己的等級提升了,到了那個時候,就好好大展身手吧,所有的付出,都不會白費的,加油!


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