112中國醫後中醫、義守後中醫、慈濟後中醫,游慧筠 台北醫學大學呼吸治療系,感謝高點名師補足弱科,讓我考取後中三校,高點建國醫護網
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建國醫護Root、學士後中醫
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考取類科:
112中國醫後中醫、義守後中醫、慈濟後中醫
考取學員:游慧筠 台北醫學大學呼吸治療系
推薦師資:簡正(簡正崇)、梁傑(梁家榮)、旋元佑(旋元佑)、張劍鴻(張芸潔)
分點分班:知識達數位
學習型態:面授
摘要感言
:
一、 各校成績
中國醫: 筆試261.1分。國文93.3,生物 54.4,化學57.7,英文55.7;面試91。
義守: 筆試325.9分。國文84,生物 89.4,化學64.5,英文88。(國文、生物*1.2)
慈濟: 筆試317.3分。國文77.8,生物 82.5,化學79.2,英文77.8。
二、 補習班選擇
雖然本身有三類組背景,但有機、英文基礎薄弱,因此在挑選補習班更加慎重,想選擇一間能夠聽得清楚,有效增進實力的補習班。當初參考網路上學長姐們的評價及親自試聽後毅然決然選擇高點。因為高點老師口條清晰,觀念解釋清楚易懂,也有蠻多容易背誦的小口訣,補課系統介面操作清晰簡單,因為以上這些優點最終選擇了高點。
三、 推薦師資
國文
簡正老師在前期是以大學國文選的古文為基礎,帶我們領略古文的奧秘,培養語感。由於後中醫的國文試題偏向文言文閱讀測驗理解,因此前期的基礎奠定是非常重要的。而老師在課前會為我們整理一份國學常識的筆記,內容十分詳盡,並且對於我們日後複習能夠更快速串聯起這些韻文流變的內容。而課後也附大量的題目及其他相關的古文閱測,讓我們能夠在短時間內有效率的提升自己的國文實力。而後期簡正老師比較著墨在主題式分類的筆記書,包含字型、字音、字義、修辭整理、儒家經典等等,掌握各個後中醫考題常出現的考點。教材條列式的分類,在考前強化我們的記憶。而且每個類別後面都附大量的題目,每週也有實力測驗的考卷,另外還有國文解題制霸、國文新趨勢,藉由題海戰術提升語文能力。簡正老師很了解考生在備考時的徬徨,也很願意傾聽考生的想法,上課也不時提供我們心靈雞湯,和學生精神喊話,這些字句陪伴我們考生度過煎熬而乏味的備考生活。
生物
生物的範圍廣大,考題也千變萬化,因此在準備生物這科必須把基礎部分了解通透,考題基本分必需都掌握住。張劍鴻老師上課的方式不沉悶,而且課堂講述的內容字句都是重點。老師會用一些詼諧的小故事,或者自己編的口訣來幫助我們記憶,而且許多重點摘要老師會一而再再而三地強調,想不記起來也難。講義內容運用大量的表格及圖像的方式強化我們的記憶。像我本身如果只背誦長篇文字的話很容易就會忘記了,因此我習慣用列點、表格及邏輯記憶的方式來準備。這一方面老師也為學生花了不少心血,可以看的出來老師的用心。而後中醫生物考題每段時間都會深入在考不同領域,而老師會把近期考題趨勢整理成課外補充,讓我們可以跟上考題的腳步,臨場考試時也比較不會害怕,比較容易發揮實力。
化學
必須稱讚的是梁傑老師的口條非常清晰,而且上課內容有很有邏輯性。化學與有機個人認為是記憶兼理解的科目,雖然有些基本觀念需要反覆背誦,不過大部分的內容藉由融會貫通可記憶的更快更長久。老師懂得如何在短時間內有效率的讓學生達到學習成效,並且用深入淺出的方式帶領我們理解。例如許多化學原理背後都有原因的,理解後便不會覺得那些觀念過於艱澀。老師在講述完觀念後下面會放一些近似的例題及特殊的題目,讓我們可以馬上活用這些內容或公式。老師也不時會鼓舞學生,激發學生奮發向上的鬥志,老師曾說過:「雖然每年考試會遇到新的考題,但我們必須告訴自己只要是練習過的題目一定要寫對」這些話讓我不敢懈怠,時刻更加努力鞭策自己。老師的上課內容都是精華,因為老師希望學生們能夠把聽笑話的時間省下來去加強自己的弱科。而課前的預習對於一些之前沒有接觸過化學及有機的考生可以較快速進入狀況。
英文
英文對我而言也是弱科之一,在遇到旋元佑老師之前背英文單字的方式是死記硬背,所以一段時間沒複習就都忘記了。但老師用字根字首拆解的方法讓我們可以把英文單字牢牢地記住。由於英文範圍無遠弗屆,後中醫單字有些比較艱澀,因此有一套好的記憶法則是很重要的。而對於一些較不容易背誦的單字我會上網查詢一些記憶小技巧(例如:諧音)來加深印象。而文法的部分老師不會讓我們直接記憶,而是推崇用理解的方式去了解一個語言,語言不應該死記而是要活用,這樣面對多變的文法題型能夠更容易作答。對於克漏字的部分除了基本單字題,還要多認識一些片語及常用例句,這部分可以從多做相似的題目及多看文章來加強。最後老師每兩週會給我們一份廣讀,顧名思義就是希望透過大量的閱讀來提升英文語感。雖然老師有說明不希望我們用查字典的方式來閱讀一篇文章,但由於我英文基礎不夠紮實,所以一開始還是從單字的部分慢慢著手,等到字彙累積到一定的程度時我才藉由老師建議的方式來進行廣讀。另外我也有自己看CNN、Times時代雜誌來提升自己閱讀速度及培養語感。
四、讀書計畫
第一年準備主要就是把課程內容都唸完並且利用零碎的時間寫題目及背單字。而第二年重新調整自己的讀書模式及心態來迎接之後的挑戰。一開始先進行地毯式的複習,先計算大概花了多久時間,把這段時間取2/3再複習一遍,並且開始安排時間寫題目。在複習的時候會順便把較不容易背誦的地方掃描或拍照下來,有零碎的時間就會多看這些內容。接下來開始專精複習自己的筆記及課外補充。而最後2個月的衝刺期非常重要,會集中精神把所有課本內容重新記憶一次,因為這段時間能記憶多少便會反應在考試分數上,因此這段期間必須好好把握更加認真讀。
五、 模擬考
參加模擬考對我而言是定時檢視自己讀書成效的一個最佳方式。因為準備後中屬於長期備戰,難免會怠惰,透過幾個月定期的考試讓我可以鞭策自己的讀書狀況。而每次模考題目都會仔細訂正,並且會在下一次模考前再重新寫一遍,看看自己是否真的都理解了。
六、總複習班及實戰解析班
總複習班對我而言蠻有用的,張劍鴻老師的生物總複習班會把各個章節的內容作一次快速的統整,把之前正課學到的觀念都串聯起來。在總複習班老是對於題目很常出現的重要考點都一一說明清楚,讓我們在考前加深印象。而梁傑的總複習班則是幫我們把許多觀念整理成筆記,藉由自己重新謄寫的方式來加深印象。另外再配合其他教材的題目帶我們練習比較新穎的考題。而實戰解析就是讓我們練習較有難度的題目,以應對考場上千變萬化的題型。
七、 模擬面試
補習班模擬面試是請上一屆面試分數優異的學長姐來跟我們進行分享,一開始先從服裝儀容、講話談吐一直到面試的各種心法都鉅細靡遺的讓我們了解。中國醫的面試是以多站迷你面試的方式進行,一開始在門外先讀題,整理好大致的架構後再進去發表小演講。而補習班的模擬面試特別加強語言表達能力,透過臨場練習及小組互相練習來訓練自己的口條。這部分真的很推薦考生們參加。
八、其他服務
除了面授可以直接與老師一對一互動問問題外,梁傑老師line系統解答與旋元佑老師band系統發問也十分方便。在家唸書遇到不懂的地方都可以透過這些媒介及時發問來得到解答。而且旋元佑老師的band系統還可以看到其他人問的問題,這些都讓學習變得更有效率。
九、 備考心路歷程
一開始在準備後中前先給自己設定兩年的時間,整個備考過程一路走來艱辛又漫長,但透過進入補習班跟著老師們的腳步一步步前進,以及幾個戰友相互扶持,讓我順利度過這段時光,也順利上岸。一開始接觸到新的科目新的內容就跟著老師一步步地學,之後便是不斷地複習複習再複習,然後每天給自己安排時間寫考題,保持手感。而最後2個月的衝刺期是非常重要的,有些之前比較模糊的內容透過考前再一次快速地複習便可以加深印象。
最後想分享的是有好的讀書計畫及適當的休息也是非常重要的,一開始在安排讀書計畫時遇到許多瓶頸,常常規劃的內容唸不完,之後便開始衡量自己的能力,計畫也進行滾動式調整,並且每週會預留一天的時間不安排任何內容,給自己休息的時間或是把這一週沒有讀完的部分再加強。而備考面臨到倦怠期時會先給自己一段充電的時間,做自己喜歡的事,然後看點心靈雞湯或上榜生的心得文來重新燃起讀書的動力。最後想跟各位考生說:雖然這條路辛苦又枯燥乏味,但要相信自己只要堅持到底一定會有上岸的那一天~
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