及早規劃，循序漸進
大部分人的印象認為：「藥師的工作已經很不錯，薪水也都很好，何必再花這麼久的時間唸醫科呢?」我想，有心參加後中、後西考試的人，其中不乏具有碩士、博士學位，或已有多年工作經驗的人才，有些人甚至都已有月入7、8萬以上的工作，卻毅然決然的放下一切，全心準備後中醫、後西醫的考試。由此可見，想當醫生，不完全是因為「錢」的因素。我個人就始終把當醫師作為一生的志向，從大三起就報名了建國二年制的二年一貫班，事實證明，跟定建國，終圓醫師夢！

善用建國資源，備考效率高！
既然決定要補習，便應妥善利用補習班的資源，使之成為上榜利器。建國的環境非常優良，每一位老師或櫃檯人員都非常熱情的給予幫助，網路資源或是考試的相關訊息也都能充分且即時地提供，因此，這一年來，我確實把建國當作是自己的家一樣，不管是上課、到自修教室唸書、瀏覽建國網站或收集各類相關考情，任何對考試有幫助的資源我都不放過。我始終相信，跟著建國的腳步，絕對會比一個人閉門造車，更易達到有效率、有系統的全方位考試準備

全方位加強戰力，方法很重要！
每個人選擇考後中、後西醫都是有備而來，如何在一群競爭者中脫穎而出，必須要有聰明的應考方法。

• 克服壓力，培養持久力
  考試是一場持久戰，也是一場耐力戰，許多人都是一開始時卯足全力，之後卻難以為繼。所以我就打定主意，以安步當車、慢慢加溫的方法學習，終於成功的挺到了最後。
• 減少雜務，持穩心情
  減少看電視的時間，若需上網蒐集考情，也可多利用建國為學員貼心準備的網路教室。
• 認清弱點，全力改進
  對於較生疏的科目，上課時我會強迫自己非常專心，以加強實力，建議儘量坐前排位置，增加注意力。
• 良師益友，勤加請益
  遇到課業問題，最好的方法就是直接請教老師，不但可以得到最正確的答案，也能認識用功的同學，互相切磋學習。就算沒有問題，站在旁邊聽聽老師解題，一方面可以加強觀念，另一方面也能知道別人讀書的進度，或發現自己讀書的盲點，絕對是獲益良多！

掌握要領，厚植各科實力
後中的科目細分起來有5科，對我而言，每科平均只能花2個月的時間準備，然而每科都要達到70分以上的水準，才有機會上榜，因此把握學習要領是很重要的。我要求自己「當週事當週畢」，這一週的進度絕不拖到下一週！大家都知道，上完課後馬上複習，成效最好。建議不妨把自己完全的交給建國的堅強師資陣容，跟緊老師的進度，相信老師精編的講義及題庫內容，不用費心再去蒐集一些根本唸不完也不重要的資料。不但節省時間，也能提昇效率。以下是各科準備的一些心得：

• 普通化學
  在洪亮老師的教導之下，化學變得有條不紊，一點都不複雜，只要上課時專心，筆記整理好，回家確實演練習題，沒有考不好的理由。千萬不要深陷在艱難的理論中，後中化學考的並不難，觀念通徹，公式記熟就夠了。
• 有機化學
  有機可算是最難的一科，因此準備起來更要以「徹底瞭解」為首要！有任何疑難之處，都應打破沙鍋問到底。因為有機的內容是前後緊密相關的，前面不通，後面就算是死背也絕對背不起來。「事前預習，事後複習」是最佳的基本功，必須要親自消化過，老師上課的內容才能變成你自己的實力！做題目時要把握住日後可以快速複習的原則，千萬不要一邊寫一邊看答案。
• 英文
  英文是上榜的關鍵，千萬不能忽略它。王靖老師的資料完整紮實是大家有目共睹的，我建議從一開始上課就必須跟緊老師，如果翹課，或是回去沒有複習，以至於前後無法連貫，慢慢的便會脫離老師的腳步。英文沒有範圍，很多人會心慌而到處蒐集資料，其實，王靖老師的講義內容已經非常足夠，如果真的想進修，我推薦建國樓上的登峰美語，第一是因為教室相距不遠，上課方便，第二是因為登峰的師資真的很棒，可以有效提昇考生聽說讀寫的能力，最後則是因為建國同學去報名登峰，可享特別優惠，更是一大利多。
• 國文
  我強烈的建議同學，王冕老師的課一堂都不能缺，老師能幫你抓出重點和考試方向。國文雖然沒有範圍，但因為老師的經驗非常豐富，不但了解考題的走向，更能讓繁多的國學常識融入課文之中，使我們在平時上課中便能累積起深厚的國文實力。我都做到完全吸收老師上的東西，再配合高點出版的高普考國文叢書，作為閱讀跟填充方面的練習。
• 生物
  大家都知道生物的範圍很廣泛，正因為如此，老師上課講義的取材便變得非常重要。曾正老師會花時間幫同學整理好最新、最重要的資料，雖然他的20本講義會讓人嚇一跳，但是裡面內容真的是字字珠璣。我雖然因為時間不足，大約只看了14本，就參加考試了，但這樣我的分數也有80多分，且大部分都是因為疏忽而失分，可見曾老師實力之雄厚。另外，提醒考生，生物學較重時事，因此，每天上高點建國醫護網看看最新的醫藥新聞，讓自己習慣天天接觸生物的感覺，可以防範出題老師考一些最新的或是奇怪的東西。如果不是生物相關科系出身的，那麼建議在上課前先預習，再透過老師深入淺出的講解，予以補強，就絕對沒問題。生物注重的是「熟」和「通」，有問題務必請教老師，切忌似懂非懂！