摘要感言：
近年來資訊科技快速發展，使得從資訊相關系所畢業的碩士生在職場上炙手可熱；尤其在景氣不好的壓力下，許多新鮮人放棄了就業，轉而繼續深造、升學，不但許多研究所的招生考試因此而報名人數爆滿，連錄取率也相對的降低了許多。不過只要肯下工夫將所學融會貫通，想要在這場激烈的競爭中脫穎而出，其實並沒有這麼困難！

重複聽課，節省複習時間！
我本身就讀的是資訊工程系，雖然與資管系有些淵源，但仍是經過了一段漫長的思考之後，才下定決心報考資管所。大學四年，個人自認確實習得了許多理論與技術，足以在畢業以後找到一份不錯的工作，然而，我更希望能在理論與技術之外，再融合進管理的概念，使自己的視野更臻寬廣，因此決定報考資管所繼續深造。畢業以後，我選擇留在學校當助教，原本希望能在工作閒暇時準備考試，然而，由於助教的工作量不輕，讀書的時間極為有限，考試的結果並不理想，於是終於決定辭去工作，再給自己一年的時間好好衝刺。
應考資管所，依學校不同，所分的組別、考試科目也有差異，我之所以選擇考計概、統計與資訊管理系統，主要因為此組在各校的資管所都設有類似組別，選擇較多、考上的機率也較大。當初在學長的介紹下進高點補習時已值六月，所以只能參加秋季班的課程。然而，因為我擔心秋季班的課程結束後（約一、二月）準備時間過於匆促，於是就先旁聽了暑期班的課程，期能對整個課程有一概括性的了解，並得以在最後階段全力衝刺。我覺得高點最大的好處在於提供學生重複旁聽的機會，也因此全心準備研究所考試的我，能有更多的選擇，吸收每位老師的教學內容與技巧。由於高點的每堂課程都有連貫性，若缺課便容易脫離進度，所以我會把握每一堂課，在上課時將老師所說的內容搞懂弄通，相對節省掉許多複習的時間。

名師指點答題要領，融會貫通輕鬆得分！

至於各科目的準備方式，以下謹以個人的心得、經驗與大家分享：

1. 計概部份：因為我在大學時曾修過計概，所以本科我未參加補習課程；但由於計概的範圍過於廣泛，準備起來並不容易，所以我運用了較有效率的方法，即以教學的方式達到複習的效果，我在補習期間認識了一位跨系考生，由於他對計概的準備特別吃力，所以我便與他約定時間講解上課內容，並且藉著教學與討論，讓自己更加理解與熟悉本科目的內容。雖然計概的範圍較大，不過如果能掌握住以下幾個重點，相信一些基本的分數是可以拿到的：如網路、資料結構、資料庫與作業系統等都是常考的重點，只要多在此方面下工夫，基本分數便能到手。
2. 統計部份：統計是資管所的決勝關鍵，因此需要花費較多的時間。除了熟讀上課的講義筆記外，多做練習題，熟習各種題型也是非常重要的。當然，首先得將各個觀念弄清楚，進而將之融會貫通，再輔以各種題型才有效果。最好能練習到初看題目便了解出題者要考的觀念或目的，再正確地下筆解題。另外，高點名師程大器(陳智明)老師的課有許多優點，不但能讓你興致勃勃地學會枯燥乏味的數學運算，更會在他的詼諧有趣的講解下確實理解基本觀念，此外，老師上課時也會給予同學精神上的鼓勵，驅使大家持續努力下去。
3. 管理資訊系統部份：在資訊管理這一科，我自己研讀了Loudon & Loudon的《資訊管理》及吳琮璠與謝清佳的《 資訊管理－理論與實務 》兩本書，再加上高點石濟老師及金老師的課程，使我從中獲益良多，這兩位高點名師，各有特色，對不同的同學都有其助益。石濟老師教授的內容較多較詳盡，適合初接觸這個領域的同學，老師會帶你熟悉每一章的內容，並在解說觀念時輔以案例說明。而金老師的課程，則較適合資管科系的同學或對這一門科目有些許概念的同學，老師的教學會引導你找出答題的要領與答題的思考方向，對資訊管理系統這科在考試時的答題上有非常大的幫助。

當然，除了課堂上老師的幫助之外，同學們也可以多多利用班上提供的其他資源。例如高點網站上的討論區、家教時間，都能為你解答疑問，並提供你一個與人交流的管道，助益很大喔！

我常常到圖書館裏讀書，每次看到準備考試的同學，就會激發出自己的動力。實力是靠努力累積的，下工夫去準備絕對有其必要，然而讀書最重要的就是效果，不要硬逼自己坐在書桌前發呆，應該安排適度的休息與調劑，才能在體力與精神最好的狀況下應考！