113高考人事行政【狀元】、普考人事行政,李○米 台大職治系,跨考生全程參與高點正課+加強課,10個月拼出狀元佳績! ,高點建國醫護網
高點醫護網
跨考生全程參與高點正課+加強課,10個月拼出狀元佳績!
考取類科:113高考人事行政【狀元】、普考人事行政
考取學員:李○米 台大職治系
推薦師資:高凱(高凱傑)、陳漢宇(陳漢宇)、韓律(康皓智)、何昀峯(何昀峯)、薛律(薛進坤)、王肇基(王國枝)、王建民(王瑀)
分點分班:台北班
學習型態:面授
摘要感言

大學就讀三類組科系,因對所學無太大興趣,加上還不知道要轉到哪個領域,於是決定先報考公職。選擇類科時,在開缺最多的一般行政和人事行政中猶豫,最後覺得一般行政比較多本科系的強者會去考,所以選人事行政!112年初畢業後,打工半年後在9月開始上課,全職準備10個月。
備考時期大致區分如下:

  1. 112/9~113/2:前半年是跟課期,一天大概看3~5小時的影片,盡量做到隔天複習完畢。原本立志要每科做出屬於自己的筆記,但後來發現初期根本不了解哪些是重點,做出的筆記淪為抄書,不僅花時間,做完也不會看,後來就沒繼續做。
  2. 113/3~113/4:讀各科解題書、寫選擇題。
  3. 113/5~113/6:參加狂作題班,此時開始練申論。

從正課到總複習,各科頂尖師資都能直指重點,超給力!

  1. 行政學(高凱):我很喜歡高凱老師的上課方式,講義的編排也非常清楚,上課會帶大家畫重點,輔以實例說明,幾乎沒有讓人聽不懂的地方。而且老師還會寫板書筆記,我覺得拿來複習非常夠用。此外,還會提醒學生哪些是申論題和選擇題的考點,在準備時更有方向。另外也非常推薦總複習時老師出的講義,薄薄一本卻囊括所有重點內容,考前一直看就對了!這次高考第二題考目標管理,原本沒特別用力讀那部分,剛好考前有翻到,讓我不會言之無物。
    書單:
    1. 高凱《行政學(概要)
    2. 行政學題庫書:因為沒時間,所以最後就只有重複寫行政學概要裡不熟的選擇題3~4遍、複習狂作題班寫過的題目、還有110~112三年的普考和高考選擇題。3月時有花一個月時間看完坊間解題書,看的時候會回去翻高凱老師的書找對應章節,然後做出一份融合兩本書的筆記。但這兩本書順序非常不同,最後搞得自己有點亂,所以重來一次我應該會直接買高凱老師的解題書。
  2. 行政法(韓律):行政法是我最喜歡的科目!韓律講解清楚明瞭,輔以實例說明,讓人印象深刻,且每次上完課講義上都會充滿筆記,讓人很有成就感。
    書單:
    1. 韓律行政法講義
    2. 月旦小六法
    3. 解題書:4月開始花一個月讀完,一樣會搭配韓律的講義一起看,但這次就沒有作筆記,主要努力把內容記到腦袋裡,整本解題書看了3~4次。
    4. 題庫書:在參加狂作題班之前寫了1/3,之後每天晚上回家寫30頁,只寫雙數題,最後除了國賠和公務員法的部分之外都有有寫完。一開始的寫法是遮住答案,寫10-20頁才對答案加檢討,但我後來發現如果遇到不會的題目,寫完馬上看詳解才能加深印象,所以後來都是邊寫邊讀詳解!
  3. 考銓(何昀峯):這科一開始讀得很迷惘,覺得人事法規也太多了吧!然而開始看解題書後,發現其實要背的法規就那些,也不須一字不漏地背,所以推薦大家上完課可以趕快看解題書,了解答題的脈絡以及命題重點。何老師的上課講義內容豐富,一開始我以為要全部啃完,但老師說把它當成「資料本」使用即可,也就是寫申論時可參考的素材庫。後期我只複習老師上課講過的地方,其他內容瀏覽一下而已。考前最後兩個禮拜我做了一份重點法規筆記,幫助記憶。
    5月的時候我有參加陳漢宇老師的考銓狂作題班,老師講解法條仔細,再加上可以當面問問題,釐清許多過去我一知半解的觀念。另外,老師的狂作題班講義將所有考銓內容濃縮成精華,讓我在5月能快速把考銓的內容再跑一次。申論批改方面老師也非常用心(嚴格),除了教我如何讓版面變得漂亮,也提醒我哪些地方還要加強,讓我在短時間內從一題只能寫一面變成寫滿兩面,真的很感謝老師。
    書單:
    1. 何昀峯:《現行考銓制度(含公共人力資源管理)申論教戰手冊》,這本的2023和2024二個版本我都有,發現老師真的有照考試趨勢在改內容,非常推薦。最後兩個月幾乎都在看這本,偶爾才會回去翻閱上課講義。
    2. 陳漢宇:《考銓實用小法典
  4. 公共人力資源管理(何昀峯、陳漢宇):上過考銓和行政學後,我覺得人資讀起來輕鬆許多。何老師上課除了會畫心智圖解說概念外,還會要我們翻考銓法典,讓管理和法規合而為一。這次普考和高考的題目我覺得根本就是以前考銓中有關人力資源管理的題目,所以這兩科要一定要一起讀!雖然人資是今年的新考科,充滿不確定性,但老師的書讓我得以建立起一套人力資源管理的架構,面對題目時能從容應對。
    由於人資是新考科,所以我可以感覺到兩個老師的上課內容有些差異,在狂作題班也常常遇到之前根本沒讀過的題目。但陳老師告訴大家不需過度緊張,只要有一套自己的架構就行。最後一個月我把何老師的書和陳老師的講義打成一份筆記(以何老師為主,再加上陳老師講義裡覺得重要的部分),在考前一直重複看。
    書單:
    1. 何昀峯:《公共人力資源管理(概要)
    2. 陳漢宇:狂作題班講義。
  5. 英文(王建民):上課內容會寫很多考古題,然後會補充一些文法、句型。我的準備方法是考前一個月寫110~112高考的選擇題,然後查每一個不會的單字,考前就看那三份考題。這次高考的英文我感覺比前幾年簡單,大概超出7000單字一點而已,所以建議大家還是準備一下!
  6. 憲法(王肇基):老師上課非常認真,每次都超時,最後一堂好像逼近4個小時。上課會寫充滿自創符號和簡寫的筆記,剛上完記憶猶新的話還蠻好用的,但後來我都看不懂自己在寫什麼。老師還會帶大家畫釋字重點,加深印象。
  7. 法學緒論(薛律):聽薛律上課會覺得法律非常有趣,就像在聽故事一樣,每次聽到薛律魔性的笑聲也會覺得很開心。憲法和法緒的課程只能大概讓你知道考試的輪廓,還是要買一本題庫刷題!

經過狂作題班大量的申論練習,實際作答就能輕鬆下筆!
我覺得狂作題班真的很棒!但前提是要把書讀完再去參加,而且最好讀得愈熟愈好!因為狂作題班真的會花很多時間寫題目。此外,還有各科加強課,所以實際上能讀書的時間其實不多,讓我當時覺得壓力超大,每天都在思考要不要翹掉考試去看書。但是,經過大量的申論練習,讓我就算遇到不會的題目,還是能寫出一定的篇幅,所以如果重來一次,我還是會參加。
國考是一條比想像中還辛苦的路,龐雜的內容總是背了又忘,但請相信自己付出過的努力不會白費!只要堅持到最後一刻,你就已經贏過一半以上的人。考前一個禮拜,我發現自己前幾天讀的東西又忘了,所以一度焦慮到讀不下書。但後來我告訴自己,只要全程到考、每一題不要留白就好,把目標從「我要考上」變成「我要考完」,瞬間壓力就減少許多,結果最後很幸運地成績超出預期。祝大家都能早日上岸!



  • 1

  • 2

  • 3

  • 4

  • 5