在投入國考以前，我從沒學過法律，亦非社會公行系的學生，文學系畢業後即轉換跑道去理工科研究所，碩士畢業接著在學校一直當助理與進修博士班，本來以為未來投入研究工作，但是不如預想順遂。

中間曾休學到外面去找工作，大多也是以學校助理的工作、科學編輯為主。然而隨著年紀漸長，面試機會越來越少，不然就是外面的私人公司、甚至國家博物館的約聘僱職缺，主管們都認為我長期待在學校的工作經驗與他們的需求有落差。南部的工作條件更是差勁，我找到某大學研究助理職缺，不但被凹薪水，還有無止盡的加班。

我認為自己個性適合行政庶務工作，但是私人與公家約聘雇都不給予機會：因此，毅然決定自己找出路：考上公務員必然就有工作機會，也因此選擇一般行政類科。

【準備過程】

第一年在別家上面授班課程，高普成績不是很理想地落榜，準備地特考試時關上手機各種交友通訊軟體，認真地準備，放榜結果就差臨門一腳，還是名落孫山；因為害怕國考之路又是第二個漫漫長路，壓力大讓我罹患腸躁症、氣管炎、尋麻疹等疾病，因而第二年正規班經常缺課，爾後跟同儕借筆記與補課才趕上，因此也讓錯過很多交作業批改的機會，也少跟老師互動。

其中學科的申論對我來說比較棘手，兩次考試結果都是一題13～16分，一題得分個位數，上課內容也是反覆閱讀卻容易忘記。其中政治學的申論題對我來說是最頭痛的科目，看到題目經常不知道。重點問什麼，即使努力寫出答案，得分也不一定很高。

除非傳統題目，才會拿到中庸分數。後來我購買初錫老師的政治學當第三個課本，內容精練易懂，比較容易入門，有個大概了解後，我再回去看正規班的課本，就有了更多啟發，了解怎麼串連觀念。後來將近考試，補習班陸續開各科申論寫作或是題庫班。

由於公共管理與公共政 心，我經常隨身帶著複習這兩科的申論內容。

視訊裡趙老師對於公共管理與公共政策的解說從不同的角度去講解，讓我可以跟正規班聽過的內容比較與互補，逐漸內化成自己的東西，因此更容易記住這些申論題目的觀念。再者，趙老師的口訣真的很好記，偶爾舉的例子也很好用，每月批改作業也很用心給評語：老師的粉絲專頁也會補充很多新的時事、訊息，確實受用無窮。

【結語】

今年我高考申論進步不少，學科類的申論好幾題拿到20以上，或17～18分。我認為正規班老師的內容和申論寫作班，除了讓我可以釐清觀念以外，亦幫助我突破學科申論寫作的瓶頸，讓我第二年順利正額錄取。最後高雄高點的網路學院設備不錯，座位很大，也開放自修，是不錯的讀書地點。