摘要感言：
1.當初選擇高點的原因：
大學時報名的全科班、後續全職備考及當書記官在職準備期間上的案例演習班都是線上的函授課程 。因為在家裡上課不用浪費交通時間比較方便外，也可以自己安排上課時間。但缺點是要自律，好好安排上課進度並具體執行才有效果。

2.感謝的老師及其教學特色：
民法的部分最推薦李淑明老師！從大學以來，一直覺得民法法條很多很複雜，也不知道怎麼解題，但備考中有一年上了案例演習班剛好是李淑明老師帶民法和民訴，老師深入淺出的講解，並搭配所撰寫的契約法1、2及民事法、民訴的解題書服用，真的讓我更了解這科的體系及架構。尤其是老師會一步一步的解題，釐清每個步驟是從何思考而來，讓每題的講解都像是在「解決問題」而不只是死板的「解題」，使我在看解題書時，更能夠記憶案例和解題方法，真的對我幫助很大！
另外還有推薦刑法的張鏡榮老師！榮律師也是我在上案例演習班時認識的老師，上課時會搭配的所撰寫的解題書一起講解，對於理解解題書有很大的幫助。我另外也有買榮律師的刑總和刑分，也是搭配解題書一起看。畢竟知識不足的時候，解題書看了也記不起來，還是要真的理解才能融會貫通，這幾本相互對照翻看，學說和實務的見解就非常充足了。

3.準備方法或讀書計畫：
從大學畢業到現在，一共考了4次才考上，第1次是試水溫，一試都沒過；第2次則在二試被刷掉，但同時考上書記官並去報到了；第3次是當書記官的第1年，忙著適應環境沒時間準備也是一試就被刷掉；第4次則是書記官的工作較上手後，一邊工作，一邊擠出時間念書，（除了專案和內勤不免熬夜時）一直規律的生活直到考完試，結果也證實了這樣的努力是有成果的。當時我的讀書計畫是照著案例演習班的進度上課，並搭配自己習慣的教科書，把不熟的概念唸過一遍。過程中，因為時間不多蠻趕的，沒有再多看幾遍的機會，所以在唸書時會比全職準備更認真，也更會抓緊瑣碎時間唸書。

4.想給考生鼓勵的話：
準備考試的時候有的人會很焦慮，也有的人老神在在，不管是哪種，都有適合自己的準備方式。所以別人的讀書計畫不一定適合自己，也不用為了自己比別人少唸幾個小時而擔心，按著自己的步調，持續的、堅定的準備下去就可以了。祝考生早日上岸～