摘要感言：
1.準備考研的歷程、方式與時間規劃
3-6月
我是從三月就報名了經濟的先修班，但因為本身校門還有很多必修的學分要顧，所以每個禮拜我的目標就是確保在課堂中能聽懂並儘量跟上老師的進度

7-10月
正常來說統計應該從3月開始上課，但我是從八月初才開始上統計，所以我除了上經濟學，其他的五天有三天會拿來補統計學，一天兩到三堂課，也因為我的進度問題，我在上完該章節的隔天我就會自行用課堂小考來檢驗我的學習成果，並在當天馬上訂正。我也維持了這個模式一直到11月初才上完正課。
經濟正課期間我給自己的目標就是當週的課程必須在當週搞懂，所以除了上課外，我每天還會多花一小時到兩小時複習加寫題目，假日讀書時間抓5-7小時

11月到1月初題庫班
統計在上完當週題庫班後，我都會把666的題目再自己重新算一遍，直到12月初才終於跟到老師的進度，而老師也在12月後提供了財金和管理類的精選試題供我們在平日練習 ； 經濟花的時間比較多，我除了高勝銘老師提供的架構表，自己也在這期間整理了我的筆記，並在課後把當週的微課和講義背後的題目做完。

一月初到考前
我從1/3開始把我考取的前五志願之近四年的考古題整理出來，每天早上9:00開始隨機抽取一份考古並按照該所的考試時程練習考古，在當天我也會把題目全部檢討完畢，並把錯誤的重點再次複習並記錄這些重點和考試時需注意的事項在手機的日記裡。

2.最喜歡的班內老師或學校老師，推薦學弟妹必上課的理由
經濟學 高勝銘老師
高老師在課堂上用了大量縝密的推導，讓我對經濟的看法不再只是抽象，而是一個一環扣一環、非常有邏輯的一門學科，雖然前期要花很多時間打好這些推導基礎，但在完成這套邏輯系統後，原本申論題都空白的我，總能想到高老師是如何在講台上一步一步的抽絲剝繭，這些基礎使我面對申論題時變得迎刃而解

統計學 許誠哲老師
老師在課堂中會將課本的重點分成財經類和全系所類，這對我這種進度落後的人來說，無非是一個好事，因為我可以先把重點都放在我需要的管理類題目就好，這讓我在追進度時的壓力不會太大，而老師的教學除了課本排版非常舒服之外，裡面的內容也相當有條理，再搭配老師深入淺出的講解，每次上完課，都讓我非常滿足，因為我知道我今天又學會了好多新知識

3.題庫班的幫助
高老師運用微課搭配獨家架構表幫我們快速回憶正課的所學內容，讓我能在題庫班階段可以連結各章節的知識並比較，在寫題庫時能同時複習到好幾個章節，非常事半功倍

統計題庫班
老師會先要求我們在課前把統計666題庫的一星題完成，在課堂上會著重在二星和三星的題目上，老師在課堂上除了帶領我們一起做這些題目，也會補充實務上還有哪些其他的做法，以及在考場的答題技巧

4.備考推薦的教科書或參考書
114～112經濟學（企管所、國企所）
內容包含了近三年的管理類考古題詳解，讓我能夠完整準備所有管理類可能會出現的題目，詳解也寫得非常有條理，藉由參考高老師的詳解，我在練習考古時碰到申論題再也不像無頭蒼蠅，而是有對象去效仿練習

2025 統計學精選666
內容會標示各章節1星到5星的題目，且收錄了財金、管理、經濟類的經典題型，但其實在考場上只需要把1到三星的題目都寫出來就可以了，所以在使用這本書時，我都會強迫自己一定要把三星以下的題目全部搞懂並熟悉

最後要補充考研像是馬拉松，絕對不能一心求快，一定要設定好速度，每天設定好進度並完成，中途可以慢但不能停下來，心態要維持平穩，不用一直想要超過別人，只需要照著進度走，並且相信自己能夠一天比一天好就行了。