107第一次社工師,盧○涵 輔仁社工系,選擇高點‧高上強效助攻,三個月達陣社工師!,高點建國醫護網
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選擇高點‧高上強效助攻,三個月達陣社工師!
考取類科:107第一次社工師
考取學員:盧○涵 輔仁社工系
推薦師資:張海平(陳治平)
分點分班:台北班
學習型態:面授
摘要感言

非常榮幸當初選擇高點‧高上,幫助我能一次就順利考過社工師證照考。我在社工系畢業後,出國念研究所兩年,我的研究所非社工專業而是屬於心理方面,所以當時對社工各科的專業知識算是非常生疏了,也在想像準備考試的生活會是多麼枯燥乏味,掙扎後還是決定著手預備社工師考試。一方面提升自己在台灣就業職場的競爭力,想著若能取得國家等級的專業證照再搭配原有的國外學歷,我想能讓自己的學經歷更加完整,之後就業的選擇也更多元。於是我給自己三個多月的時間,全心準備考試,身為全職考生,我能夠很彈性自由的安排我的時間。

評估自身優缺,以強科搭配弱科,補其不足!
我先評估自己的弱勢及優勢科目,決定針對弱科來加強,分別是社會工作、社會研究法以及社會政策與立法,然後其他科自己念。因為我是9月回國,10月著手準備考試,而當時因能上的面授課程有限,因此也用了網路學院的VOD課程來協助有效率的掌握各科重點。
我大概是每天固定讀某兩科,以一科擅長的搭配一科不擅長的,如人行配上社政立法、直接服務配上社會研究法等方式。而我評估自己弱科和強科的方式有兩個,一種是看自己唸起來的感覺流不流暢,另一種是寫考古題看得分。在上課之前,我發現社政立法的內涵裡有大量福利意識形態的概念以及立法的趨勢和脈絡,這讓我讀起來非常卡,很難掌握重點和解題。另一科是社會研究法,深深覺得太枯燥了,唸起來一點都不有趣,也不像其他科,很難跟我的生活經驗產生共鳴。至於為什麼還選了社會工作,雖然這科算是我的強科,但因為我想把基本理論概念再完整地複習一次,也發現社工這科和直接服務很多概念很類似,因此我就當做一次複習兩科來準備!

我每日讀書計劃的搭配是這樣:三科有上課的科目搭配另外三科,弱科搭配強科。

  • 社會政策與立法+人類行為與社會環境:這兩科最後是考同分,接近70。
  • 社會研究法+直接服務:研究法考得不如預期,不過直接服務有70幾分剛好平衡回來。
  • 社會工作+社會工作管理:社工管理也是考得不如預期,不過社會工作考得不錯,有拉回來。在有限時間下,真的無法每一科都非常高分,我自己的目標是有過就好,因此用一些策略像是分析自己的優劣勢來備考。

高點‧高上老師授課功力了得,脈絡清晰有系統!

  • 社會政策與立法:不得不說高點‧高上社會政策老師太強大了。我原本對這科超級絕望,但老師把這一科用非常清晰有脈絡的方式講述,跟著老師上課的節奏以及回去複習看上課筆記寫考古題就會有茅塞頓開的感覺。考前我都只有看老師的講義筆記,這次考試的申論題還有一題接近滿分呢!真是非常感謝老師!
    • 理論:意識形態
      關鍵概念是各國在各時期的意識形態路線、福利多元主義、福利分配價值。
    • 政策:目標願景
      關鍵概念是社會安全(社會保險、救助、津貼)、福利服務(兒少老婦殘)。
    • 立法:法規、公約/辦法、綱要
      關鍵概念是兒少老婦殘的法規,以及國際公約的理解。這要多寫考古題,立法法規考得細,考古題寫多了就會有感覺。
  • 人類行為與社會環境:因為有心理加社工的背景,所以這科對我來說算是簡單。我先上了一次總複習,高點‧高上老師傳授非常有用的申論題解題策略,對我非常有幫助,之後這科我就只有寫考古題,來回寫了近6年的考古題兩次,邊寫考古題時再從自己較不熟的概念去翻書做筆記,考前也只看那份總複習講義和我的考古題筆記。
    推薦用書:人類行為與社會環境(二版),雙葉出版社。
  • 社會研究法:我上的是張海平老師的課,喜歡老師非常有結構系統的筆記脈絡,結合生活的例子來連結枯燥的研究概念。跟著老師的進度走,一堂課基本上就是上完一章節,我會利用一週的時間將這章節的考古題全部寫完(老師所編製的講義每一章節末都有該章考古題整理),寫完選擇題後,我自己也會計時一小時挑一題申論題來寫。
  • 直接服務:這科的做法是直接寫考古題,遇到不熟的概念再回頭翻參考書。我想假如是社工系背景的人,有過實習的經驗,對於直接服務應該不太陌生,所以就不要花大把時間在從講義第一頁讀到最後一頁了。掌握社工三大方法,個案工作、團體工作、社區工作,結合一些實務經驗的操作,就不會有太大問題。
  • 社會工作:這科的理論非常重要!基本上把理論念完,再將考古題寫熟就可以勢在必得了。
    關鍵概念:心理暨社會學派、問題解決學派、危機處遇、任務中心學派、生態系統觀點、女性主義、基變社會工作、優勢觀點、充權觀點。
  • 社會工作管理:管理對我來說是個陌生科目,我是挑章回來念,然後一邊寫考古題。
    推薦用書:社會工作管理(三版),黃源協著,雙葉出版社。
  • 國文:寫考古題,我大概只寫了兩三回,然後翻翻高中時期的搶救國文大作戰。

短短三個月的準備時間,老實說我對這次的成績算是滿意了!準備考試的確會有很多自我懷疑的時刻,讀不通或是煩躁的情緒,適時的給自己一些獎勵,像是吃頓好吃的或是買個喜歡的飾品。我個人的想法是該讀書的時候就用力讀,該玩的時候就盡情玩。基本上假日我是不唸書的,所以我會盡可能把所有進度在平日完成,也因為自己是全職考生,才有這種優勢。假如是邊工作邊唸書的考生,就會更辛苦了。準備考試必須抱著背水一戰的心情,一次就給他考過!人生可沒這麼多時間花在這麼無聊的事情上,每天為自己堅持一點點,努力會是看得見的!



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