摘要感言：
回想大學時期為準備研究所考試，開始找尋適合的補習班，由於屬於大地工程組，所以結構方面較不擅長，故特別注重結構方面的師資，聽聞建國土木老師擅長教授材料力學、結構學，所以到建國試聽課程。老師於細節部分精闢的解說和簡單易懂的邏輯思路，使得自己對於材料力學與結構學的學習挫折感頓時消散一空，且對於每個公式來源、推導方式都逐步說明，這樣一來更進一步改善在死背公式上難背易忘的結果。

高點‧建國名師傳授，用理解觀念代替死背，備考更游刃有餘！
1. 材料力學、結構學：屬於土木類主要學科，土木工程相關考試幾乎都可看見這兩科目的存在，若無法將其學好，可能都會因此踢鐵板、慘遭滑鐵盧。準備方面上將老師授課內容仔細聽懂，自行彙整成筆記，除了方便快速閱讀外，也能於彙整過程中重新思考每個細節，如果仍有疑問處則重聽VOD或直接詢問老師。老師授課仔細也樂意接受學生們的詢問，對於學生的疑問都會仔細解答。此外，還要多做題目，由不同類型題目去理解公式、原理的應用方式，且可避免考試時看到不同題目的慌亂感。
2. 鋼筋混擬土：由於一開始是上李文海老師的課，對於鋼筋混擬土以簡單易懂的方式教導，且精選題目讓學生多加訓練，使得考試前能夠針對部分易考題型反覆練習，提高考試時的計算穩定度。歐陽(陳漢屏)老師對於近幾年考題都有明確的解答，解題方式條理有序、淺顯易懂，且於同一題型可以引用不同章節規範，使得考試回答過程可以觸類旁通、充實回答內容。
3. 鋼結構設計：鋼結構是土木技師與結構相關考試，如只有考高考三等或地特的話是可以先置於一旁，但對於想進一步考土木技師、結構技師、二等考試的話，就必須認真學習。由於鋼結構是兩種不同規範並行，故公式繁多且容易搞混，老師教學以觀念與解題並重，且篩選重要考古題，對於易考題型能有所體驗。
考試就是要下定決心，規範念書時間與課表進度，務必不要拖延念書進度，且身體健康要顧好，定期運動可以提升專注力、減少念書壓力，保持對自己的信心，考國家考試畢竟是長期抗戰，要把持內心、堅定信念，才有一鳴驚人時。