摘要感言：
1.簡單自我介紹與選擇高點的原因
(1)三年前就讀真理大學，嗣後轉學至銘傳大學，大一時原預計跟著校內進度來準備轉學考，但發現如此可能有所不足且法學是門大哉問，對於初學者而言，蠻需要一位老師帶領我們進入法律的世界，於查詢網路資料後，決定報名高點轉學考班，透過春季及秋季班不同的老師，補足自己不足之處，CP值還滿高的。
(2)轉學後，覺得仍然需要補足自身短處，基於對高點的環境、師資的習慣及信賴，又接續著報名了司律全修班。

2.投考法研所組別的動機
我報考的組別是民法組，其實在大一的時候自身是對刑法比較有興趣，但於經過轉學考的洗禮後，發現自己好像比較適合民法(翻譯:所有報考的學校，民總的分數都比刑總還要高)，且自己也蠻喜歡民法的多變性以及生活化，因此於大三上學期便決定報考民法組。

3.準備考試的時程安排/讀書計畫
(1)自身讀書習慣不會將時間分得太細，因規畫得太細，計畫永遠趕不上變化，如果計畫有變我會很焦慮，因此我只會規定自己要在一個月看完幾本書而已，我認為讀書計畫不需要強求自己一定要跟別人一樣，只要選擇自己喜歡的方式，並按部就班執行即可。
(2)題外話，如果要報考研究所的同學，又有報考全修二年班的話，希望大家還是能多選課，好好把握學習的機會，像我第一年就選了9科，就算是非研究所的考科還是盡量維持課前預習課後複習的工作，畢竟未來還是要面對國家考試，切勿將考研視為全部。

4.各科目準備方式(搭配班內課程)及推薦的師資上課心得、書單
(1)準備方式:
A、民訴部分:
我是先研讀許士宦老師的口述講義並輔以學校劉玉中老師的課堂筆記及李淑明老師的講義，途中有跟同學借了姜世明老師的民事訴訟法閱讀，也有去本校圖書館借了姜世明老師的民事證據法來閱讀，嗣後閱讀葉律齊學長的書籍，又，一次因緣際會下一位學長推薦我劉明生老師的實例研習，我也一併參閱了，最後再以文章書、爭點書及解題書做結尾。
B、民法部分:
大致如上，先挑選一本自己順眼的打底書(民總:王澤鑑老師-民法總則，債編:張台大-民法債編，物權:李淑明老師-民法物權，身分:侯台大-身分法)，並輔以補習班講義，之後再加深加廣(也謝謝銘傳的黃鈺慧老師總是不厭其煩的和我討論問題，讓我能補足自身的不足之處。)
(2)推薦書單
A、民訴部分:
a、劉明生老師-民事訴訟法實例研習
b、葉律齊學長-民事訴訟法學霸筆記書
B、民法部分:
a、王澤鑑老師的書
b、謝在全老師-民法物權論
c、陳義龍律師-民法物權爭點解讀
(3) 推薦師資:
A:蘇台大(許景翔)-民法
老師在教導基本觀念之餘，會補充蠻多老師的文章，對思考有很大的幫助，老師下課也很樂於與學生討論問題。
B:榮台大(張鏡榮)-刑法
雖然我是考民法組，但在準備轉學考的時候，榮台大老師讓身為法律新手的我知道了如何才是正確學習法律的心態，老師的溫暖讓我更有信心，讓我能心無旁鶩的學習法律，且老師對於刑法的熱忱也能讓我在下課與老師討論時能以不同的角度去思考法律問題。
C:明台大(李淑明)-民訴
老師講義編排精美，且上課時，時常對爭點表示個人見解，讓我能更進一步的思考該問題，不至於陷入學說見解之漩渦中，長久一來，亦能培養自己於考卷上寫出本文見解，以收加分之效。
D:侯台大(陳明珠)-民訴
雖老師講義份量較多，惟於該講義中，侯台大老師整理了許多文章，讓身為民法組考生的我省下了許多時間;且老師亦時常鼓勵我們練習題目並幫我們批改，如此為之，於考試時就不會感到如此緊張;另，老師也樂於幫助學生解惑，無論是課業上或是生涯規劃上，老師均會提出許多過來人的建議，使學生免於迷茫之境。

5.班內其他課程或軟體體資源、服務配套的推薦
因為有時上課班內會贈送法觀人雜誌，我覺得能用極短的時間瞭界現在最新的爭議挺好的，也謝謝校園專員總是不厭其煩的回答我一些課程的事宜。
6.給學弟妹鼓勵的話
希望大家能抱持著一顆感恩的心，感謝家人給你一個安心學習的環境，並保持善良，不要吝嗇的與他人討論，因為施與授之間，你也是在幫自己加強。
就考試而言，我希望大家對自己有信心一點(謝謝家人、老師、朋友一直給我鼓勵)，因心態對於考試來講真的影響很大，以我為例，我對自己就很沒有信心，甚至考試前一天還想著不如逃避這場考試，幸好最後在父親與二哥，讓我能重拾信心以平常心去面對考試，如果沒有他們的開導，現在可能沒有這篇心得文，謝謝您們。最後，分享我的班導黃鈺慧老師告訴我的話「考試只是人生中的一小站，看待考試，得失心不要太重，否則影響考試事小，影響身心健康事大！」，我認為只要過程中自己盡了全力，縱使結果未如你所預期，但在這過程中我們所獲的知識、回憶都是人生中的珍寶。