摘要感言：
剛開始上課時，其實還不知道自己真正想要涉足的領域。在班內上過一個階段的課後，發現自己對電視、電腦等相關知識較有興趣，因此決定報考廣電所。我將讀書重心放在傳理、電媒、社會學上，其他科目則當作背景知識補充。剛開始準備時，我是在圖書館裡隨意地閱讀所有相關的雜誌書目。除了老師所提供給我們的科目外，只要跟社會學、傳理、電媒等科目相關的內容，我都會盡量看過，並將重點記在筆記本上。
班內的講義讀到滾瓜爛熟是最基本的要求。針對傳理，我將從網路上所蒐集到與新聞學研究相關的內容幾乎全數讀過。另外，政大出版的《台灣傳播學的想像》可以幫助統合，而且與考題有很大的關聯。至於電媒，需多注意時事剪報，閱讀《數位時代》雙週刊、《資訊與電腦》等雜誌，以及蔡念中的《數位寬頻傳播產業研究》。社會學方面，我讀的是王振寰及瞿海源教授所寫的《社會學》，因為書中的舉例較為生動淺顯，同時均附有每個章節的大綱，比一般只提理論的書籍容易切入。此外，多讀《當代》雜誌，並且記住如何應用理論。
考試期間會有壓力是在所難免的，但我認為仍要努力保持好心情，才會有努力的動力。由於個性喜歡自由，所以並沒有訂定讀書計畫表，平常還是保持做休閒活動的習慣。也因為設法保持快樂的心情，所以儘管一直不停地上課、唸書，仍少有倦怠的情形，在白天應該讀書的時候，也都能夠保持一定的效率。

勤練考古題，下筆作答快、狠、準！
要在有限的時間內作答比別人出色的方法，就是訓練自己多寫考古題，而且是要練習當面對考題時，能夠快、狠、準地分析。要將目標所別近幾年的考古題都嘗試寫過，並耐心地不斷修改。當初準備之時，比較擔心的是不夠時間練習、讀的書不夠多，以及學校圖書館只有偏新聞所可以念的新聞學研究。不過只要能常練習考題，謹記所有練習過的題目（包括從報章雜誌社論、班內講義、新聞學研究、《當代》雜誌，以及一些文化研究的網站……當中所出現過的主題），再多加訓練延伸思考，如此要應付考試應當不會有太大的問題。
在這方面，我首要感謝的是羅老師，因為老師很瞭解考題的訓練技巧、口試方向及理論提示。另外，黎老師的猜題準度頗高，楊駿(鈕則謙)老師、林老師及李老師所提供綜合連貫的資料也都很齊全、補充內容也不少。不過，儘管老師教得再好，最重要的仍是自己用心的投入及努力。雖然當初有同學告訴我他認為同業老師的教法較佳，但是以我這次的考試成績來看，事實並非如此！我相信，只要配合班內老師的指示，按部就班地準備，再加上自身的努力，上榜真的不是難事！

最後再說明口試的準備方式。交大的口試老師有三位，而政大有五位，雖然他們都很和藹可親，不過要在短短的十分鐘內做出有條理的回答，還是讓人很容易感到緊張。基本的背景敘述及報考動機是必考題；再者，切記要非常瞭解自己的讀書計畫、知道此研究所的教授有哪幾位（例如：至少要清楚目前在幫你口試的老師是誰）、所上學長姐目前的研究報告有哪些、你要找哪位老師協助研究以及他近期的研究為何、為什麼他可以協助指導你的研究計畫等等，這些細節最好能加以說明，或者同時有英文資料可供參考亦可。重要的是，若有機會通過第一階段筆試，在參加口試時，要設法表現自己想念研究所的決心，千萬不要因為已經有考上其他學校，或因外務纏身而疏於準備口試。

95學年度碩士班招生考試成績通知單

所別	國文	英文	傳播理論	當代電子媒介概論
政大廣電所	50	87	72	66