摘要感言：
去年此時的我，對投考教育研究所充滿了憧憬與未知的恐懼，但卻在高點的《研究所金手冊》中找到挫折時的勇氣、迷途時的指引。投考教育所是一個初步的概念，必須先選定目標系所，才容易在有限的時間中創造佳績。上暑期班的同學，可以先收集各相關系所的基本資料，多注意各大學新增的教育所。而老字號的系所其招生與考試內容也會時有變動，千萬不可忽略。

知己知彼，才能領先一步！
教育所的專業科目採申論題型，故若成績要勝出就必須先熟悉教授的著作及發表的文章。以下所列為準備的參考書目，並略述其準備方法：

1. 教育行政：《教育行政的理論與實務》，秦夢群，五南書局。
   為教育界的新顯學，其重要性可從佔教育學及新設系所中的比例得知。其準備可分為二方面：
   1. 教育行政實務：以各國行之有年的教育行政體系做研究，為我國教育的參照。可對應比較教育作進階探討，重點在於與現行政策有關議題。
   2. 教育行政理論：完整的系統概念導入各項理論，如：動機理論、領導理論等，須先熟悉基本教材後，將之應用於時事分析，並結合理論與現行政策，如此答題才易得高分。
2. 比較教育：《國際比較教育學》，黃政傑、沈珊珊，正中書局；《比較教育專題研究》，周祝瑛，文景書局。
   其範圍甚廣，可先對各國的教育史、教育行政體系、學制（幼兒教育-初等教育-中等教育-高等教育-終身教育）及未來的發展有完整的了解，再以每一領域做國別間的比較。要特別注意影響到台灣教育改革的教育法案或政策，以及各國因歷史背景衍生出的特殊教育成就。
3. 教育研究法：《教育研究法》，黃光雄、簡茂發，師大書苑。
   涵蓋了研究方法與統計兩大領域，在研究方法上算是「背多分」的科目。惟現在考題注重學生的應用能力，所以有會要求同學依題或自擬一教育研究計畫的題目，對此可於事前先練習。統計方面則因各校研究方向不同而重點不一。老師上課會加以提醒，同學也可利用考古題做趨勢分析。
4. 教育政策與時事：雖未被獨立為一個單科（僅國北師國教所有考「教育政策與分析」一科），但目前各校教育類考試均不乏此題型，且比例逐年增加中。所以不但要針對目標系所練習考古題，更要分析考題趨勢與重點。關於時事題型的準備則採逆向思考模式，先將目標系所教授的文章及專書按照議題分類整理，再模擬其題型將相關資料融合為簡練的答案。如此一來，便可直指你目前的弱點，藉此將之補強，以熟悉作答方式、結構安排與時間分配。
5. 國文、英文：多數教育系所均設有門檻。除了可參加補習班的課程外，特別推薦Bilingual Weekly，其中的新聞英語對考試十分有益。

掌握高點資源，重要考情滴水不漏！
準備的過程可分為下列三階段，以訂立自己的計劃表及階段目標：

1. 暑期班：除了按照補習班的進度外，還可多到圖書館看看相關書籍，培養自己的「教育感」，對於日後唸書考試都會有所助益。
2. 正規班：最好用錄音機錄下上課內容，回家再行補充筆記。
3. 總複習班：此時做的筆記必定是融會貫通後的精華實錄，其中應包含各類科筆記、時事整理及考題的練習，如此便可在考前作完整複習。

要有好成績除了努力，更需要許多資源。高點在這方面的確讓學生不虞匱乏。以下即列舉說明之：

1. 師資：陣容堅強不說，專業能力亦無可比擬。另外，可將自己練習的題目請老師批改，受益良多。
2. 家教時間：班內會請各校的研一生回來舉辦講座，是取得教育所最新資料的來源之一。
3. 出版品：高點的 《教育學歷屆試題詳解》（廖俊傑著） 不但解題精彩，更是一本教育所的應考地圖，讓我在最短的時間內找到通往目標的最佳路徑。
4. 高點網站 ：有各類所需要的補充教材和 考古題 等內容，尤其各校不斷更新的招生資訊，網上也隨時會有提醒。

在準備教育所的這一年，可能會有許多外來及內在的懷疑或疇躇，惟有做好心理建設，相信選擇高點是達成目標的最佳夥伴，如此必定可以堅持到最後並金榜題名！

90學年度碩士班招生考試成績通知單

所別	國文	英文	教育研究法	教育行政
	51	51	57	54
政大教育所教育行政組	比較教育	錄取與否
	71	正取