摘要感言：
倘若同學尚未鎖定考試目標，不妨及早為自己打造一份研究計畫書，其中包含三要項：
1.明列自己最專長的科目
2.了解現下發展議題
3.自這些議題中，勾勒期望的發展方向
建議隨身攜帶計劃書，以在備考彈性疲乏之際，提醒自己目標所在，以為激勵。

各科準備要領

一、計算機概論：

(一)準備進程：

1. 前六個月：採用垃圾筒法則，積極翻閱相關教科書，遇到沒見過的資訊就查書或上網了解。
2. 其後三個月：以補習班講義為整理依歸，歸納重點，集中火力閱讀，特別針對基礎架構，及時釐清。
3. 考前一個月：勤練考古題，預估各校出題方向，並趁機檢視有否掌握重點。

(二)師資首選─高點汪兆慶老師：

1. 點出計概考試範圍，並分析去年度考試重點，非本科生受益良多。
2. 因老師服務於業界，可及時針對資管當下技術及發展提出見解，無疑更加深學員的認知程度。
3. 上課氣氛愉悅，並在考試結束後針對口試或其他問題提供協助。

二、管理資訊系統：

(一)準備要領：

1. 先針對架構中每個子項，一一細讀。切記，此時是理解勝於背誦。
2. 逐一理解細項之後，試著將聯想所及、可以相連發揮的內容串接起來。
3. 以管理資訊系統相關書籍為讀本，比對企業實質運用，藉此強化所學理論之消化、吸收。
4. 勤練考古題，並盡可能搜尋當前企業進行的資管面活動資訊，以於有限的考試時間內，針對考題陳述最佳舉證。
5. 閱讀相關雜誌，以全面理解現下進行的資訊議題發展現況。

(二)師資首選──高點楊誠老師：

1. 首重架構，有助於學員建立系統化學習模式。
2. 強調活化思考，訓練同學多元解題能力。

三、統計學：

(一)準備要領：
準備訣竅無它，勤於練習實為關鍵。建議同學將紛雜的機率分配分佈情形、 無母數的公式等，統整在一張紙上，考前二十分鐘逐一練習，絕對有助於安心和靜心。

(二)師資首選─高點程大器(陳智明)老師：

1. 課堂上強調理解概念為先，待觀念清晰後，再著手演練。
2. 鼓勵同學善用高點講義題庫，課後勤加練習，以呼應概念的實踐。
3. 授課幽默風趣，輕鬆氣氛加倍學習成效！

準備研究所是一段艱辛的過程，不可諱言，幾乎所有考生都會面臨程度不一的焦慮階段，建議同學多做運動維持身體戰鬥機能，而若有任何信心危機，就去看看自己的計畫書吧！

92學年度碩士班招生考試成績通知單

所別	計概(C)	統計學(B)	資訊管理	英文
	78	80	59	62
台大資管所乙組	口試
	70.83