摘要感言：
「當我真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部份。當我真實地在追尋著夢想時，一路上我都會發現從未想像過的東西，如果當初我沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事，如今我就還只是個牧羊人而已。」畢業多年，對上班族生活感到厭倦的我，偶然讀到了《牧羊少年的奇幻之旅》的一段話，心中閃過一個念頭：「我想當一輩子的牧羊人嗎？」
現今的工作環境，學士學位已是就業市場的基本學歷，在憧憬未來更美好的前提下，我決定加入考試，取得碩士學位，高點，正是我邁向成功的第一個正確的選擇！

名師提點，應試胸有成竹！

1. MIS
   首先，我要感謝高點陳鈦老師，他的講解精闢、觀念清楚，為我建立了MIS清晰的架構。建議大家上課前，先簡單複習老師上次上課的內容，再快速瀏覽這週老師將在課堂上講解的內容，下課後遵照老師的指示：「走到捷運站的路上，好好想想今天上了哪些重點。」另外，在課堂上認真聽懂老師的講解，不要太在意筆記的字跡，以理解老師的觀念為主。
   整理筆記在學習MIS中是很重要的！雖然在課堂上老師已經幫我們整理過筆記，建議同學一定要自己再整理過一次，自己整理的筆記，是經過思考理解後的產品，這樣的筆記才是有用的。MIS許多主題間有相互關聯，我是利用26孔的活頁紙來整理筆記，以方便相關聯主題間的整理、交互參考並隨時增添新內容。作筆記時可以同時參考謝清佳老師、林東清老師，及Laudon的MIS教科書，再參考陳鈦老師上課的筆記。先以謝老師的課本做為筆記的主要架構，新議題（如EB、EC、ERP、SCM、CRM、KM等）及相關理論模式，以林老師的書作補充，部份章節內容龐雜，不易整理筆記，可以參考陳鈦老師的筆記架構。
   考古題的演練也是致勝關鍵之一，可以分為二個階段來準備：第一階段建立解題的觀念，複習每一個章節的內容後，即針對該章節的相關題目演練，訓練破題的技巧，如果遇到有疑問、觀念不清楚的題目，應請教老師解題的觀念是否正確。第二階段訓練答題的技巧，在考前二個月開始模擬演練各校近三年的考古題，想像自己在考場上作答，包括限定作答時間、要求字跡工整、版面整齊等等，模擬考後，參考高點出版的《管理資訊系統歷屆試題詳解》，檢討是否有遺漏的重點，並調整自己的答題及書寫的方式。模擬考雖然花時間，但等到真正上考場時，會發現這個工夫絕對值得！
   答題技巧有幾個部分需要注意：(1)字跡不要太過潦草；(2)整體版面必須看起來乾淨整齊；(3)答題時必須條理分明。答題最好能套個模式以加強自己的論述，如果可以加畫圖表，這樣的答題方式一定能受閱卷老師的青睞！
2. 統計
   上統計的課時必須要專心聽講，回家時立即溫習，因為統計的章節安排具有連貫性，如果前面不懂，後面就難以理解。在課程告一段落後應該整理公式筆記，特別是無母數的部份，近年佔分有加重的趨勢，最好能在筆記中分清楚各種無母數方法應用的情況，並配合演練程大器(陳智明)老師的《統計學新增600題》（智勝出版）。資管所的統計大多不會太深澀，熟練是最重要的成功因素，保持每天計算統計試題的習慣，訓練自己對題目的熟練度。
   統計不像MIS或計概題目具有時效性，在時間許可下，能多做一些題目，就多做一點。此外，每個學校出題的題型與趨勢都有一定的方向，例如：台大無母數及時間序列的題目較多，這部份只要將基本觀念釐清即可；台科大偏向考機率及證明的題目；中山、成大則常出類似說明或比較統計基本觀念的簡答題，這題型的題目比較容易忽略，應該要多加注意。
3. 計概
   計概是資管所考試的關鍵性科目，統計在不失分的情況下，大家拿的分數不會差太多，MIS除非個人有獨到精闢的見解，否則難以藉MIS分出勝負，而能真正一分高下的就是計概！
   計概的範圍很廣，往往被認為是最難準備的一科。計概會考的部份大多集中在部份章節上面，我在準備計概時主要以高點的講義為主，歷年考過的題目幾乎都包括在講義的內容，不足的地方才參考其它資料，部份學校出考古題的機率還滿大的，因此最近一、二年的考古題最好都能做過一遍，遇到有疑問的題目一定要弄清楚。在最新趨勢方面，可以觀察一下最近研究所新開了哪些課程、研究生的最新研究方向，甚至可與自己系上的研究生聊聊他們最近的課程，說不定會有異想不到的收穫喔！
   計概太過艱深的題材，如果只是出現在很久以前的考題，或根本沒考過，可以跳過不看，利如IEEE的浮點數表示法，大概只有交大會考。這樣的念書方法雖然投機，但不失為有效利用有限時間的讀書方法。
   特別一提的是，計概最難準備的部份應該是程式語言，近年有些學校喜歡考以Java或C++語言定義類別的程式題目，在這方面較沒基礎的同學應該要儘早加強程式語言的能力，並應實際上機撰寫程式並測試。
4. 英文
   英文這一科要靠平時的累積，實力較難在短時間提升，所以每天最好能撥出半小時到一小時的時間來研讀英文。研究所英文考試中，字彙往往是大家的罩門，高點英文課程的講義中，整理了歷屆研究所考試的頻率單字，可以在短時間內大幅加強字彙的能力。

妥擬計畫，循序漸進
個人是十月份開始準備考試，時間上有點匆促，若是從暑假開始的準備的話，相信一定會有更充裕的時間，在時程的規劃方面，我的建議如下：

1. 暑假開始到十月 ：這一段時間主要在理解老師上課的內容，不用給自己太大的壓力，只要上課瞭解內容，回家跟著老師的進度複習即可，並可以先加強自己較弱的科目。
2. 十月 ：暑期班的課程到十月份已接近尾聲，應該利用這一個月的短暫時間，精讀各科教材、書籍，整理出自己的筆記，例如統計要整理出公式要點；計概應該把老師上課的講義濃縮整理。考場如戰場，筆記就是考生的利器，同學應利用上課所學習到的所有材料，為自己打造一把獨一無二的利劍！
3. 十一月到春節前 ：這階段的工作重點在記憶，背誦之前所做的筆記，將筆記內容融合成自己的知識，除了記憶各科筆記重點外，更要將筆記去蕪存菁或加入新的內容，將相關的章節再次整理。另外提醒大家一點，記憶也有許多方法，如：聯想法，故事法…等，這些方法聽起來老生常談，卻是增加記憶的最有效方式！
4. 春節期間 ：一般同學在春節期間都會有所謂的「怠惰期」，如果在這一段期間真的看不下書，可以先行準備口試階段的書面資料，以免屆時一面準備研究所考試，一面準備部份學校的口試資料，會很倉促。
5. 春節後到上考場前 ：考前最後衝刺的階段主要在考古題的演練，建議每天每科都應該做一到二份的考古題，做考古題前，最好先花些時間複習該科重點，做題目時儘量模擬考場狀況，如限時答題、字跡工整等，做完考古題後檢討缺失，有問題一定要弄清楚。

在準備考試期間，應該保持規律的作息，不然就容易形成「三天打魚兩天曬網」不好的讀書習慣，每日的時間分配可分為早、中、晚三個時段，早上頭腦最清醒的時後，可以研讀英文及MIS，下午容易昏昏欲睡，建議可以看以理解及計算為主的統計，晚上則念計概，時間的分配上，可依個人狀況動態調整，最重要的是三個科目每天都能分配到一些時間，保持對各科目一定的熟悉度，最後，每個星期給自己一到二天的休假，以免出現彈性疲乏情形。

最後，再引一段《牧羊少年的奇幻之旅》中的一句話勉勵大家-「告訴你的心，害怕比起傷害本身更糟。而且沒有一顆心會因為追求夢想而受傷。因為追尋過程中的每一個片刻，都是和神與永恆的邂逅。」不要問結果如何，但求過程中問心無愧，因為成功必在路的盡頭！

93學年度碩士班招生考試成績通知單

所別	計概	統計學	MIS	英文
成功資管所	86	32	69	64