摘要感言：
◎統計：循序漸進的課程規劃，應付考試遊刃有餘
想準備資管所的統計考試，程大器(陳智明)老師的統計學課程已經足夠了。在此建議同學可搭配閱讀程老師寫的統計學上下冊以及600題，只要把其中內容念熟，應付考試已經非常足夠了，不需要再買別的書，或是上其它老師的課。另外，郭明慶老師的統計學稍偏數理，若同學很想聽郭明慶老師的課，我建議同學先聽程大器(陳智明)老師的課，特別是對統計不了解或不熟悉的同學，因為郭老師不會從最基礎的部分開始教起，不熟統計的同學可能會一知半解，也無法體會郭老師教得究竟有多棒。

◎計概：整理出自己的筆記，隨時補充新議題
如果你是考資管的同學，汪兆慶老師的計概不聽一定會後悔，因為汪老師除了給同學們基本的計概課程外，對於新的部分也會不斷地補充，這對報考資管所是很重要。雖然汪老師的講義乍看有點龐雜，但其實是要訓練同學自己整理筆記，基本架構汪老師會說明，至於其他的內容或新的議題就要同學自行補上。更重要的是，汪老師就像一位大哥一樣，遇到任何問題都可以去問他，不論是課業上的疑問，或是討論對人生的看法。順便一提，同學若是經濟允許，汪老師的計概題庫班更是不容錯過，因為他會非常詳細地把每一題都講得很清楚。

◎MIS：切忌死背書，重觀念整合
應付MIS時，同學千萬不要拿書起來死背，我相信考上的同學都不是用背的方式來準備。建議在具備基本觀念後，再使用自己的話去寫，並帶上MIS中關鍵的名詞。在此強烈推薦兩本MIS書籍－Laudon ＆ Laudon 的 MIS及林東青老師的MIS，這兩本書彼此有互補的效果，搭配著看是最好的選擇。
高點有三位MIS名師，分別是陳鈦、劉英武及康百克。這三位老師的教法不甚相同，我建議同學可以先上康百克老師的課，再去上陳鈦老師的課。因為康百克老師的教學內容十分清楚且講義編排縝密，課堂上還會不斷的補充MIS實例，所以適合剛接觸MIS或不了解MIS的同學上。至於陳鈦老師的教學方式是抄筆記，搭配許多正確的MIS觀念解說。若要對MIS徹底了解，就一定要聽陳老師的課！另外，劉英武老師也是著重於觀念講解，在課堂上會整合許多學者的不同見解，使準備考試的同學事半功倍。
最後，準備MIS考試也一定要有屬於自己的筆記，若是真的不知從何下手，可以試著從陳鈦老師的MIS架構著手。