摘要感言：
課前預習、課後複習，加深記憶！
大三下學期，我到高點上郭明慶老師的統計學，由於當時我正在學校修「高等統計學」和「計量經濟學」，原本的底子再加上郭老師把範例講解地很仔細很清楚，因此統計學對我來說，算是比較容易準備的一科。這段期間，我會在上課前複習郭老師的前次課程內容，並要求自己一定要理解當天的授課內容，如果有不懂的地方，便會在課後發問。
暑假，我跟著班內經濟學老師準備「個體經濟學」和「總體經濟學」這兩個科目，老師上課邏輯清晰且內容前後連貫，一旦沒跟上進度，下一堂課很可能無法了解一些精采重點。因此，課前預習，讓我在上課時吸收更快；課後複習，讓我把老師說的內容更深刻地記住，日後複習更容易上手！至於統計部分，我把自己不熟的幾個章節，再旁聽一遍。

毅力、耐心、堅持，突破學習瓶頸！
9月底課程結束後，10~12月是我的複習時間。「個體經濟學」除了班內經濟學的上課教材外，我另外念了《個體經濟理論與應用》，「總體經濟學」我則搭配賴景昌的《總體經濟學》。這段期間，我要求自己每天按部就班照進度複習，我覺得要抓住經濟的竅門比統計難得多，因此我多花一倍的時間在經濟上。
另外，我覺得熟練度很重要，多做題目絕對可以訓練自己的臨場反應，因此我耐心地做完講義章節後面的習題。統計部分，讀完郭老師的講義後，我開始練習程大器(陳智明)的《統計學新增600題》，除了熟練題型外，也藉此把不熟的部分再複習一遍。
1~2月，我上郭老師和班內經濟學的題庫班，除了重新複習、不斷演練題目外，統計部分，我還讀了Hogg & Tanis的《Probability and Statistical Inference》，亦收集各校6年來的考古題，在考每間學校的前一個禮拜，研究其考題類型，針對每間學校較常考的類型做加強。還有，經研所跟一般商管所的出題方向不一樣，統計計量的部分特別重要，經濟著重在分析而非計算。
準備的過程中，我覺得最重要的就是耐心和毅力！12月時，我也曾遇到讀書瓶頸，讀什麼忘什麼，尤其是細節的部分，看幾次忘幾次，加上考期將近，緊張在所難免，當時系上也有要考研究所的同學，很多人都在那時放棄。其實，只要放鬆心情、按部就班，還有適時的休息都是度過瓶頸的好方法！另外，遇到問題一定要弄清楚、善用身邊資源，像是學校或高點老師、助教。最後，只要持之以恆，考試時保持平常心、不輕敵，一定可以獲得好成績！

95學年度碩士班招生考試成績通知單

所別	個經	總經	統計學
政大經研所	29	51	38