摘要感言：
決定要迎戰外研所時，我報考了「師大英研所英語教學組」以及「國北師的兒童英語教育研究所」。在英語教學方面，除了上述兩家，還有清華、淡江、高師大等數所，跟我一樣對英語教學有興趣者，建議可上網或到高點櫃臺查詢相關資訊。

先問問自己要什麼，再選擇報考學校！
在面臨選擇要報考哪些研究所的問題時，除了考量考試撞期的問題外；瞭解各所學習內容、重點以及清楚自己想要的到底是什麼，都可以幫助自己做出明智的決定。
當初決定要考研究所時，曾向已在研究所就讀的學長姊請教，外研所如何準備？應準備哪些內容等？還有打聽各家研究所的學習環境，是否真的是我想要的。我也曾連線到我想報考的研究所網站，某些所的網頁上會有學生的網頁連結，如果附有email的話，不妨寫信向他們請教，大多可尋求到想要的資訊。
最後，之所以會選擇師大和國北師，一來是因為我原本就是師大的學生，資源取得較容易，自然不想錯過報考原校師大的機會。另外，既然要走教學，自己還是想留在師範體系，於是便選擇師範體系的學校報考。但是今年很不巧的，高師大和國北師的考試日期安排在同一天，由於自己對兒童英語教育亦頗有興趣，所以最後選擇了一所以中學英語教育為主的師大和一所以兒童英語教育為主的國北師。

掌握各科要領，使對準備氣力！
基本上，英語教學所考的科目以及參考書目大同小異，師大和國北師「英語教學」的參考書目有：

• Principles of Language Learning and Teaching (4th Edition) by H. Douglas Brown
• Teaching by Principles (also by H. Douglas Brown)
• Techniques and Principles in Language Teaching (2nd Edition) by Diane Larsen-Freeman

以上三本是主要書目，如果覺得不夠的話，還可以參考：

• Teaching Language in Context (2nd or 3rd Edition) by Alice Omaggio Hadley

語言概論方面，主要是以An Introduction to Language by Victoria Fromkin and Robert Rodman為主，行有餘力，可以再翻翻Language Files一書，以為輔助之用。
我主要是讀這幾本書，再加上在英語系修些相關課程或旁聽。還有一點是，有空可以多看一些期刊、雜誌等，只要是和「英語教學」相關的，都是不錯的參考資料。
至於國文、英文、作文與翻譯的準備要領，因為剛好那個學期我正在修「作文與翻譯」，可以同步準備，也就是說只要好好上課，就會「作文與翻譯」、「作文」這些類科上獲得不錯的成績。想要在「英文」這一科大展身手，則是要利用機會多認識一些單字，認真研讀文學史的課，多看英語報章雜誌等，都會有很大的幫助。至於「國文」的準備訣竅，《古文觀止》是不錯的參考用書！

善用考古題，考試重點呼之而出！
至於要如何準備，建議一定要多看相關期刊，可能的話，還可以到欲報考的學校去旁聽一些課程，都會有很大的幫助。至於書要怎麼唸，我在暑假期間尚未有計畫性的讀書時，主要是從有興趣的章節先看起；免得從第一頁讀起，如果後來看到睡著或是完全不感興趣的話，接下來的進度也會因為了無興趣而不想持續下去。
寒假之後，時間開始有點緊迫，我的作法是去蒐集歷屆考古題，觀測一下考試的趨勢，其實分析完考古題後，可以發現主要重點就是那幾個，如果覺得真的唸不完的話，可以從大方向也就是常考的內容，以主題的方式一個一個唸，慢慢補齊所有的內容。也有學姐建議可以邊讀、邊整理重點、邊做筆記，這也是個不錯的方法，特別是在考試時的中場休息時間，這些筆記的用處更是可以發揮到極致！