摘要感言：
從91年開始，台大國發所的入學考試有大變革。一方面廢除口試，另一方面則是在於筆試科目，要求考生須從政治學、經濟學、社會學與法學緒論四科中任選兩科合併成一科，且此科的分數是以三倍計算。因此，相較於列為共同科目（不加重計分）的憲法與英文，此選考科目顯得更為重要。所以，在報考前應先衡量自己對各科的興趣，以及本身的實力，並約略瞭解考試的重點，藉以估算各科在準備上可能需要花費的時間。在準備初期，建議可從考古題與請教該系所的學長姐二方面著手。藉由考古題可看出老師們的出題重點，也能同時與自己心中對某些科目的印象做個比對。 請教已在該系所就讀的學長姐是獲得相關老師資訊的最佳途徑，例如老師今年是否開課（通常有開 課才會出題）、老師最近的研究重心及發表哪些論文等等，都是特別重要的。
以本人為例，選考科目為社會學與法學緒論。首先是考量時間有限，再加上原先就讀法律系， 於是自然選擇法緒。至於社會學，則是在看過考古題後，請懂社會學的人先幫我分析出重點，因此自認對它較感興趣，也較有信心。

擬定通盤計劃，彈性調整效率更高
先瞭解所有要念的書單，再擬出一個通盤但富有彈性的計畫，是成功的第一步。舉例來說，在做過考古題後，我發現台大的英文題目不難，只要能維持原有的實力，80分以上不成問題，所以每天最多只花30分鐘看英文報紙。依樣畫葫蘆的衡量過每科的程度後，就可以知道在安排計畫時的重心該在什麼地方。當然，在計畫實際執行後，可能會發現有不合需求之處，例如有些要求很難達到，就必須適時地修正進度，否則只是徒增挫折感。
至於實際的書單則列舉如下：憲法部分，我所讀的有湯德宗《權力分立新論》、陳春生《中華民國憲法釋論》，以及新近的大法官解釋和這些解釋的學者評論。社會學部分則有《社會學與台灣社會》、George Ritzer《社會學理論》，以及李碧涵老師的一些論文。至於法緒，我則選擇顏厥安教授的法理學共筆和H. L. A. Hart《法律的概念》。
一切準備就緒之後，可以藉著考古題作一番自我測驗。試著訓練自己在腦中勾勒出明確的答 案，才不至於在考試時毫無頭緒，答題前後沒有次第。除了唸書之外，適度地運動也不可忽略。不僅能維持身體健康，還可紓解壓力，提高讀書效率。有時難免會唸書唸到疲乏，此時就要告訴自己，即使沒考上，也是對自我知識的一種提升。
最後叮嚀大家，在投入考試前，請先想清楚「自己要的是什麼」。因為唯有清楚自己所要追求的目標及其理由，才會有毅力與決心堅持到最後，而這也正是邁向成功之路的基石。

91學年度碩士班招生考試成績通知單

所別	英文	中華民國憲法	法學緒論+社會學
台大國家發展所	61	88	58