計算機概論:此科目包羅萬象,大致可分成資料結構、資料庫、網路、作業系統與其他(含系統分析、硬體、軟體、計算機組織、程式語言)等5個部分,如果想要準備得非常透徹,勢必付出許多時間與心力,且投資報酬率也不一定成正比,因此準備時應妥善分配時間,避免擠壓到另外2科的進度。值得注意的是,近年來各校考題出現程式的機率大增,且有偏向Java的趨勢,非本科生應多加留意,建議至少須熟習一種程式語言,才不致馬前失蹄。在高點的課程方面,郭晉老師的教學鉅細靡遺,所有考題都不脫其課堂上所講授的內容,課堂後也會仔細、耐心地回答學生的問題,實在是不可多得的好老師;而汪兆慶老師的教學十分深入,教材也極為豐富,他常常會在課堂上激勵鼓舞學生,是個非常認真負責的好老師;另外,許振明(林金銘)老師教學深入淺出,很適合非本科生修習,此外許老師對於計概的準備,有一套相當值得學習的獨特見解,考生不妨參考為之。計概範圍廣泛,如果想增加準備的廣度,只要時間允許,多聽幾個不同老師的課程,汲取各家精華,會是不錯的選擇。 我使用的教科書 資料結構:《Fundamentals of data structure in C 》, Ellis Horowitz and Sartaj Sahni著 資料庫:《An introduction to database systems》,C.J. Date著 網路:《Computer networks 》,Andrew S. Tanenbaum著 作業系統:《Operating system concepts》,Silberschatz , Galvin and Gagne著 程式語言:《C語言入門》,林?桂
管理資訊系統:這個科目可以說最容易入門,卻也最難拿高分,因為MIS命題方式多以問答題為主,你唸過的課本別人也唸過,結果每年閱卷老師都要看幾百份千篇一律的答案,所以想要勝出,務必在熟背課本之外,更進一步從學理中發掘自己的想法,畢竟教科書只是基本的知識,你必須養成吸收課外資訊與融會思考的習慣,才會寫出匠心獨具的見解,也才能顯現出與其他考生的差異特質,獲得閱卷老師們的青睞。目前統計學命題趨向多元與各領域整合應用,建議在整理筆記時,應著重跨章節、跨議題及趨勢的整合。高點MIS的陳鈦老師,教學全面且資源豐富,補充最新趨勢完整、即時,能幫同學省下大量閱讀與理解的時間,另外,老師也常於私底下針對同的準備方法,提出有利建議,是學習MIS老師的不二人選。 我使用的教科書 《Management information systems – Managing the digital firm》Laudon and Laudon著 《管理資訊系統》,吳琮璠、謝清佳著,智勝出版 《資訊與電腦雜誌》 《網際網路雜誌》