摘要感言：
大多數人想到外文所的考試，大概都會覺得要唸十分多的書，英文也要很強，才有機會考得上。以上這兩個因素雖然重要，但若能讀到重點、並且有技巧地答題，準備考試就能事半功倍，而成績相信也會令人滿意。

參考歷年考古題，先唸最常出現的作品！
準備外文所考試，首先會遇到的難題，應該就是要唸那些作品；幾本厚重的Norton Anthologies加上額外的小說、戲劇、理論等書，即使是大學四年都在準備也不可能全唸完，更何況許多人是大四才開始準備考試。這方面，我建議大家多看一些考古題，就可以很快地歸納出幾個重點和常考的作品，當然，考古題可以從自己要報考的學校著手。另外要注意的是，有些學校考試的重點不同，若有心要唸特定一所學校的同學，可能要多花點心思去準備，其中，就我個人的了解，「中央英美所」的題目十分偏理論，而「清大」考試項目則和其他學校不太一樣，多了文學理論(批評)與文類兩科，有意唸這兩所學校的同學要多唸理論；無心唸理論的同學，則要評估一下考試的風險，再決定是否報考。
其實大多數學校英美文學的出題重點都差不多，同學可以參考歷年考題後，先唸最常出現的幾個作品；以英國文學的文藝復興時期為例，Spenser's The Faerie Queene, Marlowe's Dr. Faustus, Shakespeare's plays……等，都是每年必考的重點之一，若是沒有清楚的概念，相信有很多問題都無法發揮，分數自然不高。

先掌握大方向，再征服小地方！
另一個準備考試的要點在於：不要因小失大。首先，一定要對文學「史」有一定的了解，要清楚了解各時代文學作品的特色，以及其中的因素，再去記下各時代重要作家和作品的特色及重點；千萬不要連重要的作品都還沒唸熟，就花時間在一些比較minor的作家上。行有餘力再加強細節的部份，以免考試時平日所唸的東西一點也派不上用場，而題目中所提到的作品卻完全沒讀過，這樣就徒勞無功了。
雖然有時看考古題會看到一些自己沒唸過的小說或戲劇，這時也別緊張地趕快花時間研讀，先多看一些考古題，觀察這本小說或戲劇出現的頻率高不高，若只出現過一次，就等自己有閒時再唸吧！就小說、詩、戲劇而言，小說出題的頻率不低，出的多半是十九或二十世紀的作品，建議同學至少要唸幾本，或修系上的小說課，即使沒有考到自己唸過的作品，在essay question中比較general的題目裡，也可以應用於佐證自己的論點，我認為是很必要的一項工作。詩也是考試的一大重點，比較重要的作品有那些特點和時代背景一定要記熟，最好還能針對幾首詩作重點背誦，寫起題目會比較得心應手，美國詩的歷史要有清晰的概念，這也是常考的部份。戲劇比較起來考得較少，常考的作品和作家就那幾個，就全都唸過一遍吧！不過對戲劇的歷史淵源仍要有所了解，一些terms的解釋，如：theater of the absurd也要知道，大致上若沒有興趣的話，是無須花太多的時間準備。

答題最忌舉筆不前，考試最忌半途而廢！
在臨場考試方面，由於考卷上essay question通常都不少，寫起來十分耗時，前面的terms, short answers, id等題目，一定要趕快寫完，不會寫就跳過，不要浪費時間在一兩個小空格上，essay question一題的分數是它的好幾倍；寫essay question時則要注意，時間絕對不夠用，不用等想得很清楚了再下筆，大致想一下怎麼寫就趕快開始寫，有題目沒寫一扣至少就十幾二十分，所以千萬不要空下來，再不會寫也要想辦法寫出一些相關的東西，只要言之有理、文筆順暢，相信對分數還是不無小補。而大多學校都會多出幾題讓你選擇答題，所以應該不至於剛好都不會寫。
另外，我建議同學應該多去試考，而且有機會不妨多考幾家，只要別讓自己累壞就好。通常第一次考試的時候就會很緊張，時間控制又很差，成績大概都不會太好，依我的經驗是，總要考個兩三次後，才比較得心應手；所以可能的話還是先去較早開始考的學校練一下筆。
此外，有時候考題並非自己擅長的部份，寫起來挫折感很大，我就曾在考場看過不少上一節考不好，下一節考試就缺考的人，但還是奉勸大家一定要堅持下去，把其他科考好還是有希望的；我在考清大時，文學理論一科因為沒唸，考卷有一半以上完全不會，只好硬著頭皮掰了一些essay questions，該科只拿了三十幾分，但由於其他科考得不錯，還是有正取，所以勸大家別為了一科就放棄考試了！不過，值得注意的是，台大有通過門檻的限制，所以不可過於偏重其中一科。

唸書融會貫通，答題自然有條理！
至於準備考試的用書方面，「英美文學史」的參考書很多，以英國文學而言，在我用過幾本書之後，還是覺得Norton的introduction寫得最好，建議自己讀熟之後再做筆記將整個內容整理一遍，考前唸唸筆記即可達到不錯的效果。美國文學的部分，Callow和Reilly所寫的Guide to American Literature from Emily Dickinson to the Present很不錯，值得一讀。有不少人在唸Martin S. Day的美國文學史，我個人雖然並沒有唸那本書，但是曾有老師推薦，有興趣的人不妨唸唸看。其實，參考書不必唸太多，自己多唸文本、勤作整理比較實在，尤其考前幾星期也不用急著唸還沒唸過的新書，把之前讀過的東西融會貫通、熟記，考試時才不會該會的東西印象模糊，也才能有條有理地答題。
以我今年考台、師、政、清大四所學校為例，其實英美文學的題目都滿大的，只要有唸都應該會寫，所以我一直強調要對「史」和重要作品有深刻的了解，這比唸很多作品卻都一知半解有效得多；不過，考前緊張是在所難免的，最好早點開始準備，不要囫圇吞棗，有不了解的地方可找criticism來唸或請教老師，也可請老師針對自己寫essay question的缺點做出批評、指導。若有紮實的文學史基礎，再加上好的答題技巧，相信要考上理想的外文所是絕對沒有問題的！

心無旁騖，全力衝刺
對於在校成績不錯的同學來說，暑假期間可以好好地利用，提前準備推甄考試。而下定決心要參加研究所考試的同學，也應該要趁這個空檔，儘早起步收心。就我所知，很多報考語言所的考生，暑假已經開始作考古題了；我認為準備研究所跟考大學聯考最大的差異是：你不知道自己的對手在哪裡、不知道自己在全台灣的排名為多少？
曾看過不少同學在準備考試時自認已經準備周全、夠用功了，但最後放榜時還是無法如願考取。因此，提醒已經下定決心要考上研究所的同學，先調整好自己的心態，務必要去除所有娛樂、打工、以及交際活動，把所有時間都留給唸書，為之後的考試呈現最佳的準備狀態。
以我自己為例子：大四時只修跟語言學相關的課程，專心衝刺，從一、二月開始，每天早上八點就到學校圖書館，直到晚上十一點四十分才離開，過年期間也沒有懈怠。另外我也訂了詳細的讀書及演練考古題的計畫，每天記下讀書的時數與所研讀的章節加以檢討，這樣持續下來才能避免沒有目的、散漫隨性地研讀。

主科勤加練習，應考實力UP UP
語言所考試主要科目是語言學概論及語言分析，同學們可以參考台大、清大及中正在網路上列的書單。準備語概時，一定要靠自己的力量，仔細地研讀《Language Files》及《An Introduction to Language》，並做重點筆記、記下名詞解釋還有讀不懂的地方。每個章節都要唸，勿存投機心態，讀英文書難免會覺得辛苦不好背誦，但是絕不能因為在學校或補習班上過語概，就覺得已經夠熟練了。書上各章節最後的習題也請不要忽視，常做練習可以用來訓練自己的理解整合及應用能力。

版本相互參照，語概試題融會貫通
另外我也讀了《Linguistics: An Introduction to Language and Communication》(A. Akmajian, R. A. Demers, R. M. Harnish Cambridge: MIT Press)及《Contemporary linguistics : an introduction》(William O'Grady and Michael Dobrovolsky)，這些書讀完之後讓我對於相同的觀念有更立體、更深入的瞭解，能夠加深印象並增進融會貫通的能力。還有一本《Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar》 (Li & Thompson 文鶴出版)，中譯本是漢語語法，這本書對於語法介紹的相當詳細。我是中英兩本對照著看，時間上來不及的同學看中譯本即可。蠻多學校會出關於中文或中英比較的題目，中文雖然是我們的母語，但要用直覺去解釋分析其文法卻不太容易，讀這本書可以訓練自己的語言分析能力。

下列是一些我看過的書，供同學參考，但還是要以兩本聖經本為主。

• 《A Linguistics Workbook》 R. A. Demers & A. K. Farmer Cambridge：MIT Press，1986出版。
• 《Psychology and Language》Clark & Clark，New York：HBJ。
• 《漢語詞法句法論集》，湯廷池 。
• 《英語認知語法》，湯廷池 。
• 社會語言學：《An Introduction to Sociolinguistics》，Janet Holmes。
• 語音學：《A Course in Phonetics》，Peter Ladefoged。
• 語意學：《Metaphors We Live By》，George Lakoff & Mark Johnson。

語概的聖經本《Language Files及An Introduction to Language》我想考前應該要細讀過兩次，而且每次間隔時間不要超過兩個月，我暑假唸過Language Files前十章，近年底時已經忘的差不多了。讀過一次就可以試著演練考古題，我作的是台大、師大、清大、政大、交大、中正六所學校，每個學校平均寫六年，有不會的地方也要積極跟師長同學討論。

考古題紮實演練，精確掌控筆試時間
高點的語析老師是用各校考古題上課，讓學生直接面對考題、漸漸習慣考試試題的難度跟靈活度，有時候也會教一些較深入專門的定理或專有名詞，有助於在筆試中脫穎而出。筆試時，要盡量寫的詳細完整、精確並切合題目，答題內容比字數重要。平時要多訓練自己的答題速度，我自己以及一起準備考試的同學，常有考試時間不足的感覺，所以建議在拿到考卷前，將題目看一遍，控制每題的作答時間，有把握的先寫。共同科目例如國文、英文、作文與翻譯，因為各校的考科不一，考題重點也相差許多，國文有的考國學常識、有的只考國文作文，同學們可以拿考古題作練習，再請教相關科目的老師，清大語言所考的國文與英文一科，佔分跟語概、語析一樣重，有的考生因為在這科拿了八十幾分，就進了口試名單。英文及作文翻譯部分建議同學多作練習，穩固基礎。

多修語言相關課程，口試成績加分
在口試的部分，為了瞭解考生語言學的背景，很多學校都會問到在大學部曾修過哪些語言學方面的課程。例如：語概、句法學、語音學、社會語言學等，所以還在唸大學的同學，可以多修這方面的課程，非在學的考生也可以去各校旁聽，對於口試會很有助益；在口試時，也可提及曾經寫過的語言學研究報告，表現出你在語言學領域的專業。不過，無論是實際修課或旁聽，在準備考試的這半年中，還是要以專心唸書、通過筆試為首要目標，不要有太重的課業壓力來分心。

儘早決定研究方向，提升專業能力
口試之前要先查清楚該校語言所的特色及主要的研究方向，也可以在回答時多針對這些特點來發揮，回答時要堅定自信、不要過於心虛緊張，讓老師知道你有決心、有興趣要走這一行，甚至是有決心要進該校的語言所。我在清大跟政大口試時有被問到不少專業問題，這需要隨機應變和分析的能力，可能也要靠一些運氣，同學們平時可利用瑣碎的時間，多想一些關於語言學的問題，以我們的語言環境、留意生活週遭的情況，來跟書中學到的理論作結合，訓練思考的靈活度。
我在師大口試時，教授問將來在研究所想要研究的方向為何？在口試前應先想好這個問題，也可以參考自己修過的課、寫過的報告是屬於哪個領域的，以及自己對於該領域的想法。準備筆試時大家都是所有領域都唸，但口試時不要說將來作任何領域都好，或說沒有特別想作的，這樣顯得沒有目標，錄取機率自然較低。