學校所教學的不一定很完整，對我來說在高點上課更像一個整合的過程，學校老師的教學會因為時間沒辦法進行統合，而正好統合這個過程中我覺得正是我所需要的。我主要上課的過程是學習基礎學科，而這也在面試的過程中讓我更有自信地去回答教授們所提問的問題。
洪達老師的課程我學習到如何有條不紊地去理解材料力學，因為這是很重要的基礎學科，不管是報考哪一個組別都是需要去研讀的。老師上課的方式會從基本觀念下去解說，再加上題目多元，老師都會以核心觀念去解釋如何應對多樣化的題目，化繁為簡。而且洪達老師的教學內容非常的鉅細靡遺，可以很清楚地了解到學校跟補習班的差異，而且這個差異會讓你跟別的競爭對手拉開差距。很佩服洪達老師在題目的理解面。因為在同一個章節，題目會有一個核心觀念，但是他會被不同的方式包裝，老師在拆解完包裝的過程後，會有一種恍然大悟的感受，這種醍醐灌頂、融會貫通的學習方式真的很適合我，而也因為這樣的訓練，我覺得洪達老師帶給我的不單單只是學科上知識，還有更多的是學習方法。

《關於推甄及面試的分享》
【準備方向】
關於台大的第一階段篩選，成績比重固然是很重要的，但是不全然是成績取向，因為競爭的對手也都是各校的頂尖，成績只是一張門票。所以重點可以放在書審資料上面，其中主要強調以下幾點：
(1)申請動機：在申請動機上面我覺得可以從大學因為哪門課程，所以接觸到這方面的領域，並且自己在這個領域裡面學習到的知識對你的未來有什麼幫助。
(2)學術經歷：這個部分建議簡單扼要地把你的學經歷表達出來，最好是以表格的方式呈現，因為教授們一次性地要看很多人的資料，你必須在他有限的時間內看到你所要他注意的點，但是且記，是學術經歷可以稍微解釋跟備註，其他雜項(例如：社團參與等)最好點到為止。
(3)未來規劃：這個部分主要強調研究所期間所需要執行並且達成的目標，呈現方式建議採用流程圖等方式作為前面的摘要，而後半部的詳細說明則以條列式井井有序地說明來敘述，而碩班以後的規劃也是點到為止。

【面試注意事項】
(1)自我介紹：自我介紹大概約1到2分鐘即可，中英文皆要準備，並且在這個過程中要清晰的表達到「申請動機」，其他的部分簡要說明就好，不需要太多。
(2)面試心得：台大老師面試的過程中不斷圍繞著我的資料還有我所做的研究去提問，其中提問的方向都是研究的延伸學術，以及自身對於此項研究的貢獻。教授的目的是要詢問你是不是真切地參與到這個研究，並且有從中學習到東西。因此若是對自己書審所寫的研究項目、專題作業等不熟悉建議要多加準備。
(3)面試過程：台大對我來說是第一次面試，在這之前我也沒有相關的經歷，但是在過程中教授們問了我很多研究的問題，因為這些東西我很熟悉，也很了解，我可以侃侃而談，到最後大家就比較像是聊天一樣的你問我答，教授們都會引導你到他要的答案上，他每丟出一個球就穩穩地接下，並且回丟給教授。其中要注意的是，要記得會的就說，不會的也不要裝懂，如果回答有誤可能會被扣分。

【大學時間規劃】
‧大一至大二：學習專業科目，找到未來方向。
‧大三：
1.選修專題實作，開始接觸研究等課題，並且參與其中。
2.閱讀期刊，學習大學基礎課程以外的知識，學海無涯，唯有自主學習可以幫助自己走往更高的階段。
‧上高點的課程，複習以往的學科。
‧大四：準備書審資料、推甄面試。
最後附上兩口訣助學弟妹們記妥，祝福各位都能考上如願系所！
「準備書審有技巧，自我亮點把握好。清晰表達條列式，重點在於讀研期。
面試聊天勿緊張，自我介紹簡單講。教授丟球穩妥答，榜上提名沒煩惱。」